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[期刊论文] 作者：潘燕红,,
来源：七彩语文(教师论坛) 年份：2014
一、保证练字时间,落实练字环节1.提高课堂效率,留下练字时间。40分钟内留出10分钟的时间给学生书写,这势必要求教师提高课堂效率,做到精讲少讲,少讲多写。这就要求教师...
[学位论文] 作者：潘燕红,,
来源： 年份：2013
近年来发生群死群伤重大恶性火灾事故中，80%以上火灾事故与消防安全疏散有直接的关系，高层建筑由于楼层高、体量大、人员多、功能复杂，发生火灾时，影响安全疏散的危险性因素较多，......
[学位论文] 作者：潘燕红,,
来源：南京中医药大学 年份：2018
[研究背景与目的]乳腺癌是妇女高发,致死率极高的一类恶性肿瘤。转移往往是其死亡率高的重要原因。中医认为肿瘤是气滞不畅、血瘀不行、凝滞不散、瘀血日久所成的癥积,现代医...
[期刊论文] 作者：潘燕红,,
来源：文学教育(中) 年份：2013
学生的英语学习主体能动作用要求教师培养学生自主学习和主动探知的习惯,帮助学生深化认知体验。自主探究过程是学生语言知识转化和语言表达技能不断优化过程,体现了学生语言...
[期刊论文] 作者：潘燕红,,
来源：教学月刊小学版(综合) 年份：2019
如果给我丰厚的收入,以及足够高的职位,我还会要求更多的东西。然而只要他们是爱我的,给我一个班,我就心满意足了。——薛瑞平在这个浮躁的社会,听到这样的话,想到那个与理想...
[学位论文] 作者：潘燕红,,
来源： 年份：2015
随着互联网高速发展,数据量爆炸式剧增。在电子商务中,信息过载带来糟糕的购物体验,从而导致客户流失。如何在海量数据中快速找到客户的兴趣点,并推荐给客户,是各大企业面临...
[学位论文] 作者：潘燕红,,
来源：福建师范大学 年份：2017
本研究以诺德的“功能加忠诚”和杨士焯的翻译写作学“感知—运思—表述—检视”翻译模式为理论基础,以《纳米比亚XXX矿权区水泥用灰岩矿普查报告》英译项目为研究对象,阐述...
[学位论文] 作者：潘燕红,,
来源：东北师范大学 年份：2009
持续八年的抗日战争以及战后频繁的自然灾害,产生了数以千万计的难民和灾民。这些难民大多挣扎在生死边缘,亟待救济。为了医治战争创伤、恢复正常的社会秩序,南京国民政府在...
[期刊论文] 作者：潘燕红,,
来源：七彩语文(教师论坛) 年份：2013
话题的敏感,心灵的碰撞,让这一次《说说我的心里话》的习作课充满了特别的意义。当我阅读学生习作的时候,与其说是在阅读习作,不如说是在经历一次心灵的洗礼。这一次习作...
[期刊论文] 作者：潘燕红,
来源：职工法律天地·下半月 年份：2015
摘 要：公诉案件绩效考评机制对公诉部门依法办案具有重要导向作用，但一些不合理的考评指标和方法已严重影响办案质量，有悖司法公正。办案是公诉工作的核心，建立科学的公诉绩效考评机制应当遵循司法规律，立足于刑事办案实际，全面评价办案质量、效率与效果。 关键词：......
[期刊论文] 作者：潘燕红,,
来源：铸造技术 年份：1990
目前,国内工频炉料的粒度配比,还没有一个较为成熟的方案,各厂都有自己的经验配比。因而,炉衬的寿命也长短不一。相差悬殊.我厂采用的是5t无芯感应电炉。起初采用别厂的...
[期刊论文] 作者：潘燕红,,
来源：教学月刊(小学版) 年份：2009
“语文课堂竟能如此美丽!”这是上海《小学语文教师》资深编辑杨文华采访孙双金后发出的由衷赞叹!孙双金老师的课堂到底美丽在何处？就让我们从他在课堂上的教学评价语来领略一......
[期刊论文] 作者：潘燕红,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2020
随着素质教育的全面发展，传统的教学方法已不 能满足新课程改革的需要，也无法达到促进学生整体发展的目 的。新的课程改革要求教师在教学过程中要注重学生创新意 识的发展，将课......
[期刊论文] 作者：潘燕红,
来源：少男少女·教育管理 年份：2017
摘 要：幼兒美术教育是幼儿教育的重要环节，美术活动能锻炼幼儿的空间想象力和思维能力，培养观察力、创造力和审美能力，促进其个性发展。然而目前我国幼儿美术教育从思想观念到教学方法都存在不少问题，并不适应幼儿全面发展的需要。本文围绕幼儿美术兴趣培养和美术能......
[期刊论文] 作者：潘燕红,
来源：医学信息 年份：2004
目的 探讨采取便携式一次性化疗泵与经外周静脉穿刺中心静脉置管(PICC)匹配使用的护理方法、存在问题.方法我科采用爱普科仪生产的便携式一次性化疗泵持续泵注配合静脉PICC置...
[期刊论文] 作者：潘燕红,,
来源：商 年份：2013
在市场经济高度发展的今天，让与担保在各个国家和地区得到前所未有的广泛应用。我国让与担保的具体应用形式更是屡见不鲜。尽管2007年让与担保未被纳入《中华人民共和国物权法......
[期刊论文] 作者：潘燕红,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 本文从学生的英语综合学习运用能力培养中探寻多元化教学策略方法运用，旨在以阅读理性认知、任务合作探究和情境活动引导增强学生的英语学习体验，提高综合运用能力。在学生的英语学习综合运用能力培养中，注重教学方法的优化，满足学生学科发展需要的前提条件。......
[期刊论文] 作者：潘燕红,
来源：中外交流 年份：2020
针对新课改提出的要求,小学英语教学一直在进行改变,教学目的也开始慢慢偏向以培养学生英语综合能力为主.在多数教师的教学设计中,小学课堂教学作为学生奠定英语基础的主阵地...
[期刊论文] 作者：潘燕红,,
来源：新课程(中学) 年份：2013
有位专家说:“没有汗水和笑声的体育课不是一节好课。”近一年来,我在兄弟学校看了十多节课后,对课堂上的笑声问题形成了自己的一点见解。据我观察,有的教师用过多的标志点线...
[期刊论文] 作者：潘燕红,
来源：教学月刊小学版·语文 年份：2009
“语文课堂竟能如此美丽!”这是上海《小学语文教师》资深编辑杨文华采访孙双金后发出的由衷赞叹!孙双金老师的课堂到底美丽在何处?就让我们从他在课堂上的教学评价语来领略一番吧! 一、真诚美 浙江省特级教师章师亚曾这样说过:“进入课堂,我们应改满脑子......
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