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[期刊论文] 作者：田毅松,,
来源：高校马克思主义理论研究 年份：2016
'费尔巴哈阶段'存在与否是马克思早期思想发展过程中一个非常重要的问题,对此存在两种截然对立的看法。不管是否承认'费尔巴哈阶段'的存在及其价值,之前的研...
[期刊论文] 作者：田毅松,,
来源：教学与研究 年份：2004
启蒙运动对黑格尔和马克思都产生了重要影响,在政治哲学中体现在处理人和共同体的关系上。在黑格尔的政治哲学中,共同体优先于并影响着个体,然而,它不但没有蔑视个体,而是认...
[期刊论文] 作者：田毅松,,
来源：马克思主义与现实 年份：2012
在《资本主义生产以前的各种形式》中,马克思集中讨论了三种共同体形式。结合文本不难发现,马克思讨论共同体诸形式的目的是为了解决资本主义社会的前提条件之一——雇佣劳动...
[期刊论文] 作者：田毅松,,
来源：中国德育 年份：2004
大家好!今天和大家分享的是孝与德之间的关系。当代道德教育理论中有一个重要的思想流派,它就是道德认知学派。这个学派认为,,儿童的道德水平随着他们道德认知能力的提高...
[期刊论文] 作者：田毅松,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2007
本文从心理学的视角分析了未成年人的不良行为问题，并提出了解决途径和方法，具有一定的借鉴意义。...
[期刊论文] 作者：田毅松,,
来源：马克思主义与现实 年份：2016
无产阶级是马克思恩格斯的核心概念,也是一个容易引起混淆的概念。分析马克思主义者科恩曾试图澄清无产阶级的具体含义,但没有成功,原因在于他没有注意到异化和私有财产在无...
[期刊论文] 作者：田毅松,,
来源：理论学习 年份：2007
德育不仅仅是一个实践性的事业,更是一个理想的、充满了智力挑战的事业,马克思主义也认为,理论来源于实践、高于实践并指导实践。所以,我们关注德育实践,也应该关注德育...
[期刊论文] 作者：田毅松,,
来源：马克思主义理论学科研究 年份：2018
资本主义社会导致了"人的问题",即人不但丧失了自由个性,而且由于片面发展而成为机器附属物和简单的生产工具,因而导致了人失去了社会生活所应该蕴含的价值和意义。"人的问题...
[期刊论文] 作者：田毅松,
来源：江苏行政学院学报 年份：2011
中国正在经历着剧烈的社会转型，处在建立一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的关键期。社会主义市场经济体制的完善、民主政治制度的发展以及和谐社会的构建，不仅......
[会议论文] 作者：田毅松;,
来源：北京教育科学研究院2008年度学术年会 年份：2009
人们往往抱怨学校教育重智轻德,并认为这是德育工作之大敌.因此陷入了非此即彼的二元对立,即把德育和智育对立了起来,人为地制造了二者之间的矛盾.实际上,德育与智育应该是统...
[会议论文] 作者：田毅松;,
来源：2010年北京第三届青少年学生公民教育国际论坛 年份：2010
本文首先介绍了品格教育产生的背景，其次介绍了品格教育与读经，青少年与读经，品格不会在真空中形成，不会在真空中起作用，它必须与社会环境发生联系。“品格心理学必须注意环境的影......
[会议论文] 作者：田毅松;,
来源：2010年北京第三届青少年学生公民教育国际论坛 年份：2010
青少年公民教育既是一个实践问题,更是一个理论问题.如果不能理解公民的含义,那么也不可能理解公民教育的含义.但是,公民及公民教育本身概念也并不是一成不变的,而是随着时代...
[期刊论文] 作者：田毅松,
来源：高校理论战线 年份：2012
关于马克思主义与中国传统文化之间的关系,学界所谓的＂决裂说＂和＂融合说＂都有局限。因此,我们必须辩证对待马克思主义与传统文化之间的关系,在坚持马克思主义指导地位的基础上批判吸收中国传统文化,构建中国特色社会主义文化观。......
[会议论文] 作者：田毅松,
来源：北京2006年青少年学生公民教育国际论坛 年份：2006
根据对文献的搜索及其资料的整理，本文从道德认知发展理论的演进、人本主义道德教育模式的形成与发展、价值澄清理论以及德育模式等几方面对国外的德育理论研究进行了综述......
[会议论文] 作者：田毅松,
来源：2008年北京第二届青少年学生公民教育国际论坛 年份：2008
本文首先对各国的公民教育政策性文件予以归纳。本文首先对各国的公民教育政策性文件予以归纳，通过分析国外公民教育的实践经验，即通过对国外不同民族国家的教育政策和教学......
[期刊论文] 作者：田毅松,
来源：山东社会科学 年份：2021
马克思和恩格斯的思想关系是马克思主义研究中的核心议题之一,它能否得到科学论证在某种程度上直接决定了马克思主义自身的合法性,《德意志意识形态》“第一小提琴手”问题就...
[期刊论文] 作者：田毅松,
来源：马克思主义与现实 年份：2021
近代德国存在着作为普遍主义的世界历史和特殊的历史主义之间的对立,在历史主体问题上也存在着较大差异.黑格尔试图综合康德的普遍主义世界历史理论和赫尔德、萨维尼等人特殊主义的历史观,构建一种既含有普遍性也蕴含特殊性的新历史理论.然而,黑格尔关于世界历......
[期刊论文] 作者：田毅松,
来源：临床精神医学杂志 年份：1996
关于刑事责任能力的评定田毅松关于精神病作案的刑事责任能力问题有两种不同的观点，一种是以生物学为主的观点，原则上以医学诊断为基础，按照疾病的性质和严重程度来分析其辨认力......
[会议论文] 作者：田毅松,
来源：北京教育科学研究院 年份：2008
本文首先阐述了“公民教育与传统文化”分论坛中关于培养学生公民教育的主要观点，分析了论坛中涉及到的问题及不足之处，引导公民教育的培养发展。...
[会议论文] 作者：田毅松,
来源：北京教育科学研究院 年份：2008
传统文化在道德教育中到底应该发挥什么样的作用，这是目前道德教育研究需要关注的焦点之一。但是各个民族国家的道德教育(实际上绝不仅仅局限于道德教育)必须从自己的文化传统中汲取营养。本文就对传统文化及其在当代的传播进行了阐述。......
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