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转眼之间,我已与一届又一届的学生共度了16个春秋。16年来,值得怀念的东西实在大多,但获益最多的还是与孩子们的近200封通信。那些......
中学教师教学策略的思考●河北安国中学刘永安教学策略是教师调控自已教学活动的策略。教师的主要任务是教学,广义上讲,它应该涵盖“......