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为实现人的解放提供锐利的思想武器是马克思毕生所追求的目标，在马克思看来人的生存状态存在着实然和应然的差异，人是需要脱离这种差......
实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想。和谐社会的构建需要做好多方面的工作,这其中,教育———包括成人教育......
构建社会主义和谐社会的伟大理论和伟大实践,开辟了中国特色社会主义的新境界!rn一、从人类社会发展规律看,体现了党的最高纲领和......
社会和谐作为中国特色社会主义的本质属性,拓宽了以邓小平和江泽民为核心的中国共产党两代领导集体关于社会主义本质的认识与理解,......
马克思的自由个性理论,为社会主义的制度创新提供了方向.但是,自由个性的实现离不开具体的制度作为支撑.从马克思的理论逻辑出发,......
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人本主义教育思想有着非常悠久的发展历史,其观点和理论对教育的影响也极其深远。人本主义教育思想主张人自由而全面地发展,要求高......
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人的异化理论是马克思主义的一个重要内容。立足于《1844年经济学哲学手稿》和《德意志意识形态》文本,对马克思关于人的异化思想......
