以读促读相关论文
摘 要：本文中，笔者结合三年级上册《爬天都峰》一课，从以读促读、以读促说、以读促写、以读促评四个方面谈谈阅读教学，力求使語文课堂......
作为语文教师的我们应该怎样去引导学生呢?1、引导学生阅读要有正确的目的.2、直面学生差异,唤醒家长教育意识.3、一定要建立班级......
【摘要】语文教学探索过程中，发现一些巧妙的方法，能够调动学生阅读的积极性，使他们能够自主拓展阅读面，能够真正做到以读带读、以读促......
部编版教材名著阅读量大,每册推荐六本.为了保证阅读效果,经过一学期的摸索探究,我认为最直接、有效的方法是师生共读,以读促读.......
在阅读教学中,读的训练有很多种,而朗读是基本训练之一,是学习语文行之有效的方法。阅读教学,把教与学的主要活动放在＂读＂上,让＂读＂贯......
摘 要：由于一年级学生识字量不多，数学中读题、审题成为一大困难，一年级上学期尤为突出。为了尽早解决一年级学生读题障碍，培养他们正......
