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随着人类社会迈入21世纪,多媒体辅助教学在中小学各科教学中日益受到重视,并且取得了很好的教学效果.然而,在教育革新的浪潮中信息......
多媒体将先进的、宏观的、微观的和课外的信息以电教教材为载体传递给学生,在较短的时间内向学生提供了大量、具体、典型的教学信......
英语学习策略训练可以促进学生英语学习,而社会策略是一种学习策略;影响学生英语学习有多种因素,个性是其中之一.本研究针对大学非......
在学校生活中,老师过多地关注那些调皮捣蛋的,能搞出点“动静”来学生,却很少关注那些默默无闻的学生.这些内向型学生表面安静,内......
在英语教学研究中,很少有研究者关注学生性格因素的影响(Hyland,2005);在英语写作研究中,我们更是很难发现有关性格因素影响的研究。关......