发展与反思相关论文
中国马克思主义史学自五四运动开端,迄今已经走过了百年历程。在百舸争流的学术发展大潮中,中国马克思主义史学激流勇进,取得了丰......
中国竞技体育举国体制是特殊历史时期的产物,在当前竞技体育全球化和商业化运作时代,举国体制已经严重落后于竞技体育全球发展趋势......
2008年山西省进行了高中音乐新课程改革。学校改革成果表现在:有了新的教学理念、教学模式、学生学习评价,增加了课时、教学设备,......
中国生态人类学已经走过了70多年的历程,经历了四个发展阶段.第一个阶段是20世纪50年代,始于民族识别与少数民族社会历史调查,以经......
泡沫混凝土作为新型建筑节能保温材料,在屋面节能保温工程的应用中,充分展示出其保温效果好、加强防水效果、施工速度快、工程造价......
三网融合的实施已有几个年头,几大运营商均有喜有忧。有线电视网作为新的运营商,在网络改造部署、资源配置、管理与市场营销方面都......
建构主义在数学教育中的发展自有其早期的理论来源，即问题解决、系统性的错误和错误观念、认知发展理论，这些理论传统共同孕育着新的......
数学教育中建构主义的发展尽管充满着争论与冲突,尤其是激进建构主义与社会建构主义之间更是如此,但这些争论与冲突可以统一在如下......
我国特殊教育经历了从追求数量到提升质量的曲折发展历程,并逐渐由随班就读走向真正的融合教育。中国融合教育具有本土化特色,根植......
数学教育中建构主义30年的发展成果主要体现在如下9个方面：联结理论、数学概念扎根于行动或行为或工具、学生推理模式和发展顺序、......
建构主义在数学教育中的发展自有其早期的理论来源,即问题解决、系统性的错误和错误观念、认知发展理论,这些理论传统共同孕育着新......
数学教育中建构主义30年的发展成果主要体现在如下9个方面:联结理论、数学概念扎根于行动或行为或工具、学生推理模式和发展顺序、......
