图式阅读相关论文
图式阅读理论融合了有关阅读过程的传统观点和心理学的观点,将阅读过程解释为学生在语篇的各个层次上和各个层次之间的自下而上和......
阅读是人们在日常生活中获取信息的必不可少的途径,同时,它对于语言学习来说也是非常重要的。阅读理解是一个很复杂的过程,它是语言、......
阅读是从书面语言中获取信息的一种复杂的智力活动,是从书面语言中获得意义的心理过程。在传统阅读教学中学生对文章的理解只停留在......
近些年来,在国际上许多认知心理学家,语言学家和人工智能专家的共同努力下,一种较为全面的阐释阅读过程的理论一?图式理论(schemati......
近些年来,在国际上许多认知心理学家,语言学家和人工智能专家的共同努力下,一种较为全面的阐释阅读过程的理论一图式理论(schematicthe......
长期以来,我们更多关注课外阅读的“人口”(如书目推荐)和“出口”(如阅读小报展示等),对最重要的阅读过程却往往忽略。教师对课外阅读往......
某高校学术英语阅读教学已有四年,连续三年的调查问卷显示学生的阅读问题主要集中在词汇、背景和句子结构方面.如何解决这些问题,......
图式阅读理论把传统的阅读观念、心理学观点和一些全新的认知心理学、语言学以及人工智能理论融合起来,利用图式阅读理论提高英语......
《义务教育语文课程标准(2011版)》明确指出:语文教学在发展语言能力的同时,发展思维能力,学习科学的思想方法,逐步养成实事求是、......
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图式阅读来源于认知心理学的图式理论,这是该学科中解读心理过程的一个理论模式,本文通过分析高中英语阅读教学和图式阅读的联系,结合......