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情境教学法在英语教学中的有效应用,不仅能使学生获得丰富的情感体验,还能使学生在英语乐园中流连忘返.因此,初中英语教师应该以“......
低年级儿童识字能力的培养要以图画情境激发识字兴趣,以学法指导促识字效率,以书写要领规范写字习惯。
The cultivation of child......
[摘要]基于新课标提出的相关理念，初中政治教师应当为学生创设生活化的学习情境，进而有效地调动学生对政治理论知识的学习兴趣。初中......
摘要：情境教学法是一种充满活力与朝气的教学方法，具有生动形象、鲜明直观、绘声绘色的优势。初中数学教学中融入情境教学法，不仅有利......
本文论述词语教学应结合学生的认知规律和生活实际，尽可能创造条件让词语教学变得鲜活。具体来说，需要做到“三结合”：即结合图画情境......
在教学中,通过创设一种可以让学生可听、可看、可说、可感的环境氛围,使学生能够自发地参与到音乐授课的活动当中来。使学生在学习......
