学习坚持性相关论文
本研究探讨了经济不平等与学习坚持性之间的关系,以及主观社会流动性作为这一关系的内在心理机制。研究一使用问卷法,对105名在校......
学习坚持性直接影响着高职生的学习成果和各种知识能力的获取,对于高职生将来进入社会后的发展有着重要影响。本研究我们通过高职......
采用学习激情量表、学业目标定向问卷和学习坚持性问卷,以903名在校大学生为被试,考察了学习激情、学业目标定向与学习坚持性之间......
自我调节学习的社会认知观认为，自我调节学习可以从动机、认知和元认知、行为三个方面进行考察，另外，自我调节学习能力是不断发展的，目......
激情是人们对喜欢和喜爱的事情的一种强烈的情感倾向,人们往往在投注激情的事物中付出大量的精力和时间.而对学习行为是否有激情,......
为探讨高职生责任心和学习坚持性的现状及相互关系，运用青少年学生责任心问卷和学习适应性问卷对285名高职生进行测评。结果表明，高......
学习坚持性是影响学生学业成就水平的一个重要因素,而家长投入对提高子女的学习坚持性具有不容忽视的作用。本研究以3302名中小学......
通过构建体育教师在线健康教育与中学生健康素养的关系模型,探讨在线健康教育方式对学生健康素养的影响.采用“体育教师健康教育能......
以中国中部某区县23 133名八年级学生为被试,采用结构方程模型考察了中学生数学兴趣、数学自我效能感、学习坚持性与数学成就之间......
MOOC已成为我国远程教育领域的研究热点之一,然而如何设计、开发和实施基于MOOC的混合教学,提高MOOC学习者的学习投入度与学习坚持......
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在提倡高等教育内涵式发展背景下,非智力因素对学生学业发展的影响渐受关注。其中,成就目标和学习坚持性是反映学生学习动机与学习......
采用学习激情量表、学业情绪问卷和学习坚持性问卷,以903名在校大学生为被试,考察学习激情、学业情绪与学习坚持性之间的关系。结......
为探讨心理韧性式对高中生学习坚持性的影响,运用青少年心理韧性量表和学习坚持性量表对285名高中生进行问卷调查。结果表明,高中......
本研究课题是在总结梳理了学习坚持性、成人在线学习、技术接受模型相关的国内外研究现状基础上提出的。在研究过程中,首先,经过前......
为探讨医学生心理韧性对学习坚持性的影响,运用大学生学习坚持性问卷和青少年心理韧性量表对3所医学院校273名医学生进行问卷调查......
采用学习坚持性问卷、自我效能感问卷、内在价值问卷和学习投入量表,对407名四、五年级小学生施测,并收集学生期中考试成绩作为客......
随着社会的发展,科学、技术与社会的相互作用以前所未有的形式呈现于世,知识已成为生产力、竞争力和经济发展的关键因素。而我国高......
本研究随机选取初一、初二、高一、高二年级共442人为被试,采用协方差结构模型考察了中学生学习策略运用、学习效能感、学习坚持性......
目的:考察大学生学业自我概念、成就目标定向与学习坚持性的关系。方法:对988名大学生进行学业自我概念、成就目标定向与学习坚持......
自我调节学习理论主要是社会认知学派的学者们提出的，国外对此的研究有很多，但国内的研究还比较有限。本研究主要探讨以下四个问题：一......
将学习的认知因素、动机因素与意志因素综合在一起,采用问卷调查法随机选取长春市重点和普通中学551名初中生为被试,系统考察了初......
