小学公民教育相关论文
流动儿童和本地儿童一样,都是祖国的未来主人,没有贵贱之分.流动儿童在教育处境上相对不利,如何有效帮助他们健康成长,成为合格社......
本文从国家的教育政策指导、北京市城市与社会发展、教育改革与学生的终身发展等方面分析了北京市中小学公民教育面临的社会背景和......
通过在第二届北京青少年公民教育国际论坛上的各国经验,分享中国特别是北京市在促进青少年公民教育经验的基础上,我们一致认为,在......
当前,我国中小学公民教育面临的困难是:理论界关于公民教育的研究正处于争鸣阶段,还未达成明确共识,政府文件中虽然已经出现培养合......
该文通过检索中外公民教育的历史发展轨迹,归纳出由于各不相同的社会结构、历史传统和政治文化,各个国家公民教育的价值取向不同,......
知名德育和公民教育专家、北京师范大学公民与道德教育研究中心主任檀传宝教授在其新专著的开篇指出“公民教育无疑是当代中国教育......
2006年5月18至20日,2006年青少年学生公民教育国际论坛在北京举行,在为期3天的时间里,来自美、英、日、韩等8个国家和我国香港、澳......
摘要:1911年的辛亥革命一举推翻了两千多年的封建帝制,中国步入全新的民主共和时代。随着国体的变更,封建教育制度全面崩塌,中国教育的......
党的十七大提出,要在全社会“加强公民意识教育,树立社会主义民主法制、自由平等、公平正义理念。”这是社会主义民主政治制度、市......
在公民教育中,最重要的部分,是厘定清楚政府的权威和责任,厘定清楚公民的权利和责任。这里重要的是,使公民知道政府的权威何在,政......
习近平总书记在北京大学师生座谈会上说:“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”我国非常重视教育,也特别注重发现他国之长。英国的......
公民教育,简言之,就是培养合格公民的教育。二十世纪九十年代以来,随着改革开放的不断深入,我国社会现代化进程加快、经济快速发展,对公......
我国正经历着经济、政治、文化等多方面的社会转型阶段,公民教育是我国步入社会主义现代化社会的必然要求。青少年阶段是培养公民......
公民教育问题已经成为世界各国普遍关注的问题之一,我国也不例外。我国学校的公民教育正处于不断摸索和改进的阶段,然而由于我国公......
近一段时期以来,随着世界文明的推进和全球化时代的到来,肇始于西方世界的公民教育迅速在世界范围内普遍开展。处在中华民族伟大复兴......