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情境学习理论是学习理论关切学习的社会性、情境性、复杂性、默会性的集中呈现。20世纪80年代以来,情境学习理论在心理学与人类学两......
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"深度学习"是指学习者能动地参与教学的总称。深度学习的三个视点——主体性、对话性、协同性,正是应试教育课堂的缺陷所在。深度......
当前国内高校面临协同教学创新模式的问题,而情境学习论为实践教学情境创设与变革奠定了理论基础。针对实践教学中存在的知识输出......
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