教化观相关论文
明清小说家的“演义”，主要是推衍阐扬儒学之义，这与历史传统和特定的社会文化氛围的影响制约密切相关。作家用这种演义观念来左右小......
求虚与务实的价值追求、感性与理性的价值评价、包容与功利的价值选择表现为当代大学生价值取向的冲突与矛盾,而老庄道家“知常无......
在许多人眼里，童话是用来“教育”儿童的，认为孩子们看完一篇童话后应该从中习得某种道理。正因为如此，一直以来，中国的童话说教味很浓......
先秦画论侧重五种正色的布局,其未能超出礼仪和实用的范围。绘画作为一门独立的艺术出现于东汉时期,以色相的变化来传达统治者的情......
以人性善或人性可以向善为前提的道德教化是儒家一贯的政治主张,但是先秦儒家的人性论与教化思想充满了理想化和批判性的特点,并不......
明代理学家教化观的表述和传播意图在学记文里尤其突出。学记文书写延续着宋儒的道统意识,以辅相天道为教化本质,统合朱、陆的“工......
<正>一、孔子与诗、乐孔子文艺观主要表现在他对诗、乐的论述中。在古代,诗、乐二者是有着紧密联系的。《尚书·舜典》:“诗言志,......
规训是一种通过监视、纪律、检查等手段对人的身体和灵魂进行控制的权力技术。中国监狱的规训性惩罚的起源可追溯至清末的监狱改良......
通榆年画真实记录了吉林西部朴实率真的风土人情,记载着各族人民团结友爱、勤劳智慧,共同创造鹤乡美好生活的理想诉求。崇拜观念寄......
<正> 中国古代小说的作者.无论其是否明确提出过“寓教于乐”的创作意图,但他们的创作实践最大限度地体现了这种文艺观。古代小说......
产生于元代前期的胡祗遹曲论,其教化观与历代曲论中的教化观有着明显的区别,呈现出鲜明的时代特色。本文从元代前期特定的历史文化......
明代地方教化组织发展至晚明已渐渐流于形式,普遍的世风日下和风俗浇漓促使乡宦群体重新寻找教化途径,试图以"以身倡率"的模式改良......
宝卷与小说同属叙事文学,二者题材多有重合交汇的现象。本文从具体的宝卷作品出发,探讨宝卷改编小说的方式方法,并从民间说唱技艺......
作为明朝的开国皇帝,明太祖朱元璋特别重视教化的建设。朱元璋认为风俗关乎治乱,教化甚至比政刑更为重要,所以"明教化"被他认为是......
程颢是北宋时期著名的理学名家和教育家,在其观点和学说中,教化观占有重要的地位。在教化实践中,程颢不仅强化了教的内容还注重化......
