教学病理相关论文
依据教育病理学原理,认为目前中小学教师教学素养结构中的病理性成份主要有教学理念认知偏差、教学情感消极冷淡、教学行为机能失......
通过对中职文化课教学的系列追问,发现存在教学空间布局过度尊重＂主导＂,教学媒体过度钟情＂预设＂及教学样式过度服务＂形式＂等诸多病理表征......
从现实的角度来看,当代大学教学由于多方面条件、机制或利益的牵绊,呈现不同程度的“患病”现象。主要表现为教学管理的形式化,教......
课堂教学诊断研究已经成为现代教学论领域的热门研究课题,其理论依据是教学病理理论、医学诊断理论和课堂生态理论。教学病理理论......
在人们习惯于从规范的角度对教学系统进行理想性研究的同时,拿起教育病理的听诊器,把病理学的方法引进教学领域,在纵览国内外研究......
以一次中职文化课优质课评比为诊断依据，综观区域性中职文化课教学现状，分别聚焦五种教学做法和五种教学现象，发出了教学“十问”。教......
