课堂教学诊断相关论文
随着时代的发展、人才培养模式的变革以及化学学科教育理念的变化,新一轮的化学课程改革在我国已经全面实行,随着《普通高中化学课......
随着基础教育改革的不断深化,核心素养成为一项热门教育议题。本研究以核心素养为背景,以《教师教育课程标准（试行）》中提出对在职教......
人工智能、大数据等技术的快速发展为课堂教学诊断带来了新的助力。技术可以在哪些方面为课堂教学诊断提供支持？当前的技术支持的课......
课堂教学诊断是助推课堂深度变革的有效措施,也是促进教师专业成长的重要途径。在新时代背景下,研究学科育人价值导向的课堂教学诊......
【摘要】高中语文的课堂教学诊断，就是教师结合教学生态系统的健康理论，将现行教育的价值观作为标准，然后对课堂教学生态系统的诸要素......
为了使新进教师尽快适应学校教学环境,提升教师职业发展,课堂教学诊断是最有效的手段之一.通过课堂教学诊断,授课者能及时发现教学......
【摘 要】教师进行课堂观察和辨析都是为了达到重塑理念和改进教学两个目标。这两个都是师生交流达到高效学习的基本要求。在以重......
课堂教学是职业院校教育教学的中心工作,有效课堂对于职业人才培养质量有着决定性的影响。本文论述了职业院校有效课堂的三个基本......
课堂教学诊断运行机制包括要素诊断、结构诊断和功能诊断等三个层次.课堂要素诊断就是对环境、内容、方法、师生教与学等要素的诊......
课堂教学自我诊断是教师本人依据一定的标准通过对自己课堂教学过程中诸要素的＂诊视＂与＂判断＂,发现并总结经验,分析存在的问题并提出改......
摘要：文章在对当前职业教育课堂教学诊断的现状进行研究与分析的基础上，提出构建基于移动学习平台和背景实施课堂教学诊断的优化策略......
“互联网＋”时代构筑了21世纪课堂教学新景观，对课堂信息生态场也提出了新的要求。“互联网＋”时代课堂信息生态场是以场理论、协同学......
终于送走了参加完休业式的学生，可以轻松一下了，也开始有时间讨论假期旅游的事情了，于是大家议论开了，是到港澳呢？还是去泰国？女同事们纷......
第8次基础教学课程改革自新世纪启动,至今已进行了十余年,可以算进入了"后新课改"时期。"后新课改"时代要求重视学校的组织文化建......
教师困惑无法释解、课堂教学疾病缠身、学校发展遭遇瓶颈等现状彰显了课堂教学诊断的必要性,传统的频繁考试绑架师生、听课评课的......
本文论述数字化课堂环境下的中职课堂教学诊断与改进方法,针对中职课堂教学诊断结果中教学观念与方法落后、数字化教学设备不足等......
本文通过阐述数字化教学与课堂诊断的内涵关系、课堂教学诊断的方法与内容及中职语文实施课堂教学诊断的重要意义,提出了推动中职......
课堂教学是高职院校教学工作中重要一环,为了提高高职院校的课堂教学质量,帮助高职院校教师发现他人或自己课堂教学中存在的问题与......
提问与理答是课堂中师生互动的主要形式,是课堂教学的常用方法。根据自编工具,通过视频分析等方法,分别对两位专家教师和两位新手......
课堂焦点问题自我诊断与治疗是教师本人依据一定的标准通过对自己的课堂教学生态系统诸要素的“诊视”与“判断”，发现并总结经验，分......
课堂文化诊断通过对课堂中师生行为所表现出的内在规定性与价值观的“诊视”与“判断”，发现并总结经验，分析存在的问题并提出改进措......
教师诊断与改进课堂教学主要有两个目的。一是更新观念，二是改善行为。二者都是师生进行有效的持续性学习的必要条件。在以转变观念......
笔者结合学科教学实践，阐述了基于数字化视频课例的问题发现策略，即录制视频课例，把自我对象化；初诊视频课例，确立教学诊断方向；复诊视频......
根据课堂教学的教学目标，可以将课堂教学分为理解型课堂教学、应用型课堂教学和研究型课堂教学三种类型，据此对课堂教学进行诊断，也就......
课堂教学诊断是优化教学品质、提升教学质量、促进人才发展的重要保障。阐述了以＂学＂为中心的高职课堂教学诊断的原则为彰显职业化、......
分析北京市19节小学品德与社会录像课不难发现,教师提问缺乏思维深度,师生缺乏有效的互动对话,教师指导缺位等问题严重影响课堂教......
全国民族团结进步模范个人这个称号对存少辉是一种鞭策,鞭策着自己要保持一颗谦卑之心,努力把本职工作做好,为脱贫攻坚、扶贫支教......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
教师在课堂教学中起主导作用,教师的教学水平和执教能力直接影响人才培养质量。在课堂观察的基础上,对理论课课堂教学进行全面客观......
将医学术语"诊断"引进课堂教学,为课堂教学注入了新鲜血液,对提高教师专业化水平、优化教学过程、提高教学质量、促进学生发展起到......
"基于数字化视频课例的课堂教学诊断"是一种"面向事实、基于证据、关注细节"的课堂教学分析方法,通过"初诊—复诊—会诊递进式诊断......
《普通高中思想政治课程标准》对教师的思想政治课程教学提出了明确的要求:要立足于学生现实的生活经验,着眼于学生发展的需求,把......
本研究以我国第8次基础教育课程改革为背景,以《教师教育课程标准(试行)》对在职教师教育设置“教学诊断”主体模块课程为政策支持......
课堂教学诊断研究已经成为现代教学论领域的热门研究课题,其理论依据是教学病理理论、医学诊断理论和课堂生态理论。教学病理理论......
本文通过反思国内"课堂教学诊断"的研究现状,反思我校在课堂教学诊断与改进方面存在的问题与不足,总结提升学校的课堂教学诊断的理......
自班级授课制形成以来，课堂教学就成为了教育的重要舞台，其质量的优劣也随之成为众多教育者关注的热点问题。在进入20世纪后，随着教育......
课堂教学诊断是高职院校诊断工作的重要环节。在当前的形势下,高职院校在课堂教学诊断与改进方法中存在着诊断标准缺失、教学评价......
高中语文课堂教学诊断标准化的策略就是高中语文教师以生态健康理论为重要基础,依照目前应用教学价值观念,以这二者为基准对高中语......
课堂教学诊断是教师教学的重要组成部分,贯穿整个教学过程,起着“把脉”的作用,能及时为课堂教学调整方向、纠正错误,教师课堂教学......
课堂教学是教育教学的一种基本组织形式。对课堂教学进行诊断,其重点不是为了了解教学效果的好坏,重要的是能通过诊断帮助教师发现......
课堂教学自我诊断是教师通过对自己课堂教学过程中诸要素的"诊视"与"判断",发现并总结经验,分析存在的问题并提出改进措施的一种方......
课堂教学诊断是对教师教学行为诊断研究的重点反映和集中体现,诊断者运用各种方式对课堂教学行为进行诊断,教师课堂上的自我诊断是......
课堂教学诊断作为教育诊断的下位概念,是近年随着教育理念的更新、教师专业发展的深化而出现的新的研究领域,其发展还没有成熟,所......
高中语文课堂教学诊断是指高中语文执教教师本人根据生态系统健康理论以现行的教育价值观为标准通过对课堂教学生态系统诸要素及其......
“教师成为研究者”是新时代教师队伍建设改革的重要命题。但是,当前“教师成为研究者”还停留在观念层面,没有变成教师专业发展的......
基于课堂教学诊断视角,对高职高专护理综合实训进行设计与实践,丰富课堂诊断主体,深化校企合作,不断对护理综合实训教学方法、教学......
