教育分权相关论文
2021年“双减”政策的出台，对于构建高质量课后服务体系具有鲜明的导向意义与时代价值，确立了课后服务立德树人的新价值取向，推动了课......
自20世纪80年代以后,分权已经成为各国教育体制改革的潮流,成为影响教育规划最重要的现象之一。无论发达国家还是发展中国家,都纷......
1999年10月,中心与加利福尼亚大学举办了一个专题研讨会,核心论文已由马克汉森编辑,以“环太平洋海岸国家的教育分权”为题,在《教......
教育分权与当今公立学校改革密切相关。文章探讨教育分权的目标和运行方式，指出当今公立学校应根据学校的功能、经费来源、学校特殊......
近几十年来,基于义务教育分权化带来的利益之争愈演愈烈.分权化的初衷是为了提高生产效率,使分配更合理,提高家长的参与,提升教职......
"分权"已成为当前教育改革中的一个全球性主题,然而,对于教育分权及其有关实践我们需要进一步予以理性审视.分权并非与集权构成相......
我国自从1985年下发《关于教育体制改革的决定》以来，有关教育体制改革的话题愈演愈烈，近年来随着市场经济体制的发展，其中的相关元素......
为了进一步提高管理效率，实现我校教育事业的科学发展，本文对实施校院两级管理过程中存在的问题进行了分析并提出了相应的对策。......
受工程教育质量危机、高等教育的自治与分权及专业主义传统的影响，美国成立了工程与技术认证委员会（ABET）。作为独立于政府和市场体系......
狭义的教育分权主要指教育事业的举办责任与管理权限由中央政府向地方政府、学校的纵向下放，而广义论之，则还包括横向让权，如在教育行......
本文在分析了契约学校与教育分权内涵的基础上,从契约学校出发,分析教育分权双方即政府与学校的权利、义务及其相互关系,从而明确......
本文主要阐述全球化背景下基础教育行政改革中的分权现象及其成因，特别介绍国外教育分权运动中的几种常见表现：缩减教育的中央一级权......
教育分权是一种方兴未艾的教育理念和改革实践,有关“分权”的理解与分类众说纷纭。分析前人的成果,教育分权可归结为5种基本类型：......
20世纪80年代以来,我国基础教育的分权改革大致走过了三个阶段。教育系统恢复初期,国家主导的强制性分权主要以转移教育经费筹措责......
美国联邦政府出台的《每一个学生都成功法》体现了重视教育公平、教育分权、教育质量和教育现代化的基本理念。该法案的核心内容主......
期刊
新自由主义教育观是在教育领域以新自由主义思潮为指导,主张通过教育市场化、私有化和分权制等措施来提高教学质量和办学效益的思......
<正>改革开放以来,我国高等教育管理体制改革围绕中央和地方关系、部门办学体制、政府和学校关系、社会和学校的关系等核心问题不......
期刊
本文以后结构主义视角分析世界教育行政改革的热点问题—教育分权运动,运用福柯的话语和权力理论阐释权力下放的难度和成效,权力下......
义务教育的非均衡发展是由多方面原因造成的。从权力视角看,教育分权特别是教育财政的分权化使城乡义务教育非均衡发展的现状进一......
公平、效率和充足是衡量教育财政政策优劣的重要标准。本文应用西方教育财政学分析框架 ,从教育公平角度评价了中国大陆义务教育财......
英国是一个民族、信仰多元化的国家,构建和尊重多元文化、促进社会和谐发展成为公民教育的核心目标。教育权力下放使得英国公民教......
"治理"概念脱胎于政治学,"教育治理"是治理理论在教育领域的运用。在世界各国教育治理改革浪潮中,印度自1947年独立以来构建起独具......
随着高校法人地位的确立，政府与高校的关系正在从传统的内部行政关系转变为外部行政关系，新公共管理思想和第三部门理论的兴起呼唤着......
为应对当今教育治理不断增加的挑战,实现有效教育治理,经济合作与发展组织的成员国在中央、地方和学校等多个层面对教育系统进行了......
教育分权运动是世界教育改革的热点，上世纪80年代，欧美各国普遍兴起教育分权运动，在教育领域引入市场机制，以分权培育市场体系。权力下......
教育分权是最近几十年世界教育改革最为重要的内容之一。因为它在世界各国的实践成效不一,特别是在发展中国家的实践成效不理想,因......
