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STSE理念强调化学、技术、社会和环境之间的相互联系,将其融入初中化学“化学与社会发展”教学有利于学生深刻理解化学学科的价值.......
在分析“社会责任”素养内涵和研究现状的基础上,制订了初中化学“燃料及其利用”复习教学课的“社会责任”素养目标,并设计了以“......
九年级阶段是学生成长发展的关键时期,做好关键时期的育人工作十分重要.“燃料及其利用”复习教学以秸秆的利用为线索,紧扣能源和......
[摘 要]复习课中,教师应优化教学设计,尽量避免已学知识的简单重复再现,避免学生机械式记忆,合理运用实验,活化复习课堂,提高复习效率。[......
九年级阶段是学生成长发展的关键时期,做好关键时期的育人工作十分重要。"燃料及其利用"复习教学以秸秆的利用为线索,紧扣能源和环......
化学有效教学的情境具有多样性,而且不同学者有着不同的分类标准。从"燃料及其利用"复习课教学来看,化学有效教学的情境主要有生活......