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物质化学性质的探究方法是:现象与问题、假设与预测、实验与事实、解释与结论、表达与交流和拓展与迁移。如何能让学生掌握实验的......
“归中”即高值与低值同时向中间值靠拢,“归中反应”就是物质某种性质的高值与低值反应生成中间值,归中反应是中学化学中一类较为常......
化学反应方程式是根据反应事实书写出来的,是有关物质化学性质的表达形式.但是在解决一些实际化学问题时,仅用这些基本反应来分析,显得......
化学计算是中学化学知识体系中重要的组成部分,经常见诸各类试题中,化学计算既考查学生对化学概念、化学理论及物质化学性质的理解和......