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识字教学是小学低年级教学的重要组成部分,而如何让低年级的学生快乐地识字引起了很多执教者的思考。通过对识字方法的研究,结合教......
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当今的科学教学非常重视学生在探究过程中的学习兴趣,学生在探究过程中掌握科学知识,学习探究方法,体会科学和生活的联系。然而在......
目前在语文课堂中运用的生生互动模式存在一些问题,影响了教学效率。作者认为,生生互学是一种有效的教学模式,并对如何实施生生互学,以......