章首课相关论文
“平行四边形”在几何图形中“出场”的位置,决定了平行四边形的三点教学价值:一是传承三角形的研究策略;二是固化并强化条件的引......
章首课是一章刚开始教学时所实施的，以启发学生思考、构建章节整体结构、渗透数学思想方法为主要目的课型.章首课作为“宏观调控”......
章首课利用章节知识整体建构的方法,打破传统的教学模式,凸显了知识之间的逻辑联系,强调知识框架的重要性.同时基于知识建构的章首......
数学学科核心素养的提出要求高中数学教师通过更高站位的教学思考和教学实践引导学生树立整体学习的观念.章首课作为整章教学的先......
本教学设计以学生宜兴社会实践为素材创设情境;设计问题串引导学生类比学习,建构章节知识结构,发展学生能力,探索数学章首课教学的......
