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运用程序性知识教学培养学生学习能力和实践技能

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加涅累积学习理论与幼儿科学教育

作为将行为主义学习论与认知主义学习论相结合的代表 ,加涅的累积学习理论日益受到教育者的关注。其累积学习的模式 ,以及关于学习......

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