聋人教师相关论文
聋人教师系统是聋校教育生态系统的子系统之一,也是影响聋校教育生态环境的重要生态因子.文章认为,教育生态学理论对特殊教育发展......
目前,我校教职工102人,其中聋人37位,占36%.全校48名教师中,聋人有6位;16名班主任中,有2位聋人;14名教辅人员中,聋人有12位.总务后......
随着特殊教育事业的发展,特殊教育教师的专业成长成为相关领域研究者关注的问题,但很少有研究聚焦到特教师资队伍中的一个特殊群体......
聋人教师对聋教育的历史贡献。1814年，美国聋教育先驱托马斯·霍普金森·加劳德特(Thomas Hopkins Gallaudet)远渡重洋前往......
聋人教师在聋教育中具有得天独厚的优势以及不可替代的作用,聋人教师的发展是一个值得关注的主题。文章检索了近20年来我国针对聋......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
为了解特殊教育教师手语课堂教学用语的基本情况,文章了分析听人教师与聋人教师手语课堂教学用语水平。采用自然调查法,收集特殊教......
聋人教师为聋教育发展做出了不可磨灭的贡献。随着听障人员教师资格认定试点工作地开展,聋人教师群体再次受到广泛关注。回首聋人......
在手语双语共融教育计划中,同时使用手语和口语作为教学媒介,可以有效帮助聋健学生增加学习信息量的获取程度,并提高他们的课堂参......
二十世纪末,双语聋教育实验在我国部分地区开展。聋人教师和健听教师协同教学是双语聋教育从理论走向实践的关键一环。文章采用个......
聋人高等教育教师队伍专业化是未来发展的必然趋势,不仅包括师资力量的壮大和质量的提高,还包括师资队伍综合水平的提升,逐渐扩大......
聋生有自己的特殊文化和特征,怎样在聋校中兼顾教学与这二者的关系对其关系重大。基于这两点而产生的聋人教师与聋校普通健听人教......
