职称评定相关论文
职称评定对国企专业技术人才队伍建设具有明显的正向激励作用。近年来,苏南硕放国际机场有限公司职称评定在助力国企专业技术人才队......
职称评定制度是一种人才评价制度,在人才的考核、选拔等方面都起着至关重要的作用。对于教师管理的层面来说,小学教师职称评定制度......
最近几年,国家出台职称评定政策,在职称评定上开始向乡村教师倾斜,在职称评定的条件上给予放宽,在名额上给予增加。新的职称评定政......
加强领导,建立健全各级考聘委员会是做好评前推荐工作的组织保障;严肃申报程序,建立规范的管理制度是做好评前推荐工作的制度保障;坚持......
通过回顾核心期刊研究的历史,指出核心期刊在文献计量学、图书馆学、期刊评价中的地位与作用.通过分析核心期刊的特征,初步探索了......
摘 要:“五唯”问题目前已成为教育评价领域的顽疾,所以破“五唯”势在必行。以高校人才评价改革为研究内容,梳理了高校人才评价中的......
教师是人类最古老的职业之一。《学记》 云:“能博喻然后能为师,能为师然后能为长。”教师教人做事,做天下之事;教人做人,做堂堂正正之......
随着国家富强,社会经济的不断提高,幼儿入园费用也随之提高了许多,幼儿家长支付入园费用的能力也有很大的提升,很大程度上促进了城市民......
《广东教学报·研学创新》自创办以来,积极策应新形势下广东教育新改革与新发展,密切关注课程改革新领域,深入探索研学旅行、研究性学......
人才管理工作纷繁复杂,变化速度快。因此,北京东方智辰科技开发有限公司(以下简称东方智辰)推出了人事云服务,它采用模块化结构,可根据客......
“28岁的教授,完全可以有!”开始成为当下高等教育界的共识,也为高校青年教师拓宽晋升之路带来了希望。其实,早在1986年职称改革时,国家......
2019年12月3日,山西太原首批38名快递员获颁快递工程专业初级职称证书。自2019年以来,全国已有多地陆续开展对快递工作人员的职称评......
南京市2006年新修订的《教师专业技术资格评审条件(试行)》(以下简称《条件》)根据近年出现的新课程改革、加强新农村建设等要求,对......
【摘要】本研究对河南省274所民办幼儿园的运行保障机制进行了调查。结果显示:(1)在政府保障机制方面,制度体系的不够完善导致政策执行......
近期学校最热闹的莫过于教师职称评定,上级部门分配给本单位中级职称3名。有位老师粗略算了一下,本单位要晋中级职称的大概有九十几......
“一票否决”之后,还要有“续集”,要“拔出萝卜带出泥”,才能还学术界一片清朗的天空,营造公平公正的社会环境。 自2018年起,甘肃将......
自从教师评定职称将“公开发表的论文”作为必备条件之后,人们对此是非曲直的议论就一直没有停止过。2008年海南省首先冲破教师职评......
一位朋友在某大专技术学院任职副教授。两个月前,他说他准备花上五六万块钱把正教授职称搞掂。最近,当我们再次见面时,他却沮丧地告诉......
[摘 要] 在市场经济环境下,各医院迅速发展,但也面临着严峻的竞争压力,其中医学技术人才成为角逐的重点。在医院人力资源管理中,职称制......
由中国地质调查局主管、中国地质调查局天津地质调查中心主办的学术期刊《华北地质》面向全体地质科研人员征稿了!经国家科委和新......
合肥市中学语文单丹丹教育名师工作室成立于2019年,是合肥市“三名工程”100个教育名师工作室之一。领衔人单丹丹老师为合肥九中语......
所谓述职报告,是指申报职称者向本单位职称评定领导小组成员如实陈述个人履行本职工作的情况,请求他们予以评议的行为及书面报告......
目前,相当一部分校长对岗位培训积极性不高,究其外因,主要有: 1、岗位不令人羡慕:中小学校长社会地位和物质待遇都偏低,“校长”并......
摘 要: 教师的职称评定本是好事,但在一些地方却不尽如人意,本文仅就出现的几个问题略陈管见。 关键词: 专业技术 学识水平 能力 实......
摘要:在高职院校发展的进程中,“双师型”师资队伍建设是应势之需,“双师型”师资队伍建设的过程中存在着“双师型”教师比例低、质量......
高校教师的职称评定工作每年都在进行,建立一个能够提高教师职称评定工作效率的系统是学校管理职称评定部门的一个迫切需求。论文......
摘 要:该文对论文要素在图书资料系列职称评定中的作用和意义进行了阐述,并对将专业学术论文列入到图书馆系列职称评定所需具备的硬......
当前教师的职称评定工作普遍采用线上填报信息和线下提交材料相结合的方式,提交纸质材料和传统的线上职称评定系统均有诸多弊端。......
中小学教师作为我国基础教育实施的重要组成部分,其发展质量的高低关系到我国基础教育质量的高低。中小学教师职称制度,作为评定我......
文艺工作者深入生活、扎根人民是繁荣发展社会主义文艺的基础。2014年10月,中共中央总书记习近平在文艺工作座谈会上发表重要讲话,全......
实事举例 7月30日,经过甘肃省试点地区中小学教师正高级职务任职资格评审会认定,甘肃省9名中小学教师获评正高级教师职称。这也是......
1978年3月7日,国务院批转教育部《关于高等学校恢复和提升职务问题的请示报告》。决定在国务院没有作出新的规定以前,仍执行1960年国......
本周教育局通知,将认定凤城市“十一五”骨干教师。我校对此工作非常重视。根据局里的认定条件,学校责成校务办拟定了本校申报评审骨......
摘 要 幼儿园教师是保证学前教育事业健康发展的关键因素。但目前看来,很多农村的幼儿园教师的专业知识水平较低、专业素质较差,......
必须承认,开展公开课的初衷是好的,让老师相互学习、提升幼儿园教育质量,但如果像话题中说的那样,公开课只是对个别人有利,而成为大部分......
自《纲要》向社会征求意见开始,学者解读、专家评点,部门答疑,表面上看似乎没有冷场。但是相对于其他话题,比如“医疗体制改革”和“房......
根据国家统一部署,结合我省实际,省人社厅、省教育厅研究制定了我省实施意见及《关于中小学教师职称制度改革人员过渡的通知》《江西......
“在今年启动的教师职称评定改革中,除了打通教师职称评定的通道外,在骨干教师、特级教师、学科带头人的分布上还要更加向一般学校和......
孟子曰:“君子有三乐:父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”按照孟子的说法,教师职业应该......
职称是按照一定的行业标准,对从事本行业专业技术人员工作能力与水平的认定。但是,在教师这个专业队伍中,有这样一些人,他们具备教师资......