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【摘要】英语教师如何才能激活语言的生命,使其生机勃勃,焕发活力呢?文章认为,教师要善于创设语言情境,融入创造性思维;通过角色扮演,让......
学前期是幼儿语言发展的最佳期。结合我园的实际情况,我们决定以语言活动为突破口,探索对幼儿语言创新能力的培养。我们把在全园各班......
作为一种新的学习环境,泛在学习(U-learning)对大学英语教学的促进作用主要体现在从外在环境刺激向内在潜能激发转变,注重学习者的......