语词性相关论文
本文探讨了“许多”形成发展的过程,分析了“V了许多O”的“许多”补语化的历程和动因及“A/V了许多”的述语词性、表达功能、语义......
达成了教学目标。ABB式词语的教与学也就不那么难了。在我们的小学语文教材、语文课堂和语文试卷里,学习和积累ABB式词语是一块必不......
非语言性沟通表达的信息是通过身体运动、面部表情、目光,利用空间、声音和触觉等方式产生的,他可以伴随着言语性沟通而发生.在沟......