教学的有效性相关论文
线上教学具有跨越时间、空间的优势,使学生的学习活动变得更加自由和具有个性化,同时也存在着一定的弊端,这也提醒教师要时刻保持......
随着新课改的逐步推进,小学生的全面发展受到更高的重视,在此环境下,小学科学实验因其固有优势分担了更多的任务,这就要求教师能综......
一、引言近年来,我国素质教育改革进行得如火如荼,然而,“综合与实践”课程作为初中数学教学体系中的重要组成部分,始终处于被忽略......
教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象，对自己的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和研究的过程，是一种借助自我觉察的方......
《初中物理课程标准》中指出“物理是由实验和理论两部分组成的”，物理是人类认识世界的一种重要活动，是进行科学研究的基础，同时新课......
课堂教学有效性问题是教育领域里一个永恒的课题，落实新课程标准，提高教学的有效性是切实解决当前“中小学生过重的课业负担”的一个......
课堂教学是学校教学的基本形式，也是课程改革最重要的阵地，它不仅是教师教学、学生学习的物理空间，更是一个特殊的社会舞台。近年来，随......
提高课堂教学的有效性，是实施新课改的核心内容之一，也应当是每个教师孜孜以求的目标。然而，在当前的教学现状中，却存在着大量的低效甚......
提高课堂教学的有效性是素质教育的需要，也是培养学生素质，提高学生能力的需要.什么是课堂教学的有效性？通俗地说，课堂教学的有效性就......
阅读是一种高度个性化的心智活动，而字词是语言中具有固定语音形式和特定意义的、最小的独立运用的单位，正确理解字词，是我们读懂文章......
从课程目标的三个维度(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)上看，科学实验不仅具有认识论和方法论功能，而且具有激发学生学习......
儿童生活经验的积累、良好道德品质的培养，很大程度上依赖于情感的体验和行为的实践。只有为学生设计实践情景，引导他们在积极参与中......
课堂气氛构建是新课标下英语高效课堂构建中不可或缺的一个重要条件，也是和谐师生关系构建，提高英语课堂教学有效性的一个催化剂。然......
对话理论指的是在教学的过程中教师要引导学生积极展开对话，鼓励学生展开合作学习，在平等的、具有创造性、批判性的对话中引导学生积......
在地理课堂教学中应用导学案，可以提高学生课前预习、课堂学习、课后复习的效果，减轻教师教学压力。但是如何发挥导学案的作用，提升地......
初中历史课堂的有效性在不同的时代,有着不同的意义。在过去,“有效性”是教师只按照书本上的知识传授学生、学生只需将老师传授的......
课堂教学的有效性，就是在实现基本教学目标的基础上，学习者通过学习活动得到的收获要尽可能的大。学生的有效收获主要体现在知识的生......
技术与艺术：我们要做点灯的人 ——绿色教育基本理论组在行动 编者按：北京师范大学教育学部与北京市石景山教育委员会的“绿色......
时下的小学语文阅读课堂，教师研究教材多，考虑学生少，课堂上层层讲练，句句提及，教学着力点在教师，关键点在讲练。这种教学，文本容易支离破......
与其他学科相比较，语文学科以文选为主要内容，没有严密的结构序列形式，而其他学科以理论知识为主要内容，有结构序列形式。在平时学习中......
课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不......
当今社会，知识日新月异科技突飞猛进。21世纪将是知识经济的时代，是信息的时代。英语是传输信息的重要工具之一。课堂上师生之间语言......
初中政治是一门思想性、教育性很强的学科，具有严肃性和时政性特点，对学生思想道德品质的形成起着重要作用，是其它学科无法替代的。如......
在新一轮课程改革大潮的冲击下，面临最大的挑战的是我们教师，新课程处处体现新思想、新观念、新创新，没有一个成功的模式，只有依靠广大......
从大学毕业到现在，从教已七年多了。记得大学的时候听很多老师讲过：历史教学向来都是“投入”大于“回报”，甚至可称为“少（收益少）”、......
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减负增效背景下,课堂教学有效性一直是值得我们关注的问题.在教学过程中,笔者深深的认识到:要提高思想品德课堂教学的有效性,需要......
随着课程改革的发展,我们看到课堂教学方法、手段较之以前发生的变化:以往的教师“满堂灌”变成了学生的“自主探索”,新的课堂教......
苏霍姆林斯基曾说过：“如果学生在掌握知识的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和......
有一位名师说过：一堂优秀的课是要用自己的一生来准备的。显然，从这句话里我们深刻地感受到作为一名老师，孩子心灵的启蒙者，我们必须不......
课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、锻炼多种能力和养成一定思想观念的主要阵地。课堂是学生成长的摇篮,它占据了学生大部......
在义务教育阶段,初中数学是面向全体学生,力求体现数学科学和数学教育的现代观念,促进学生全面、和谐、主动地发展的一门重要课程......
目前，新一轮课程改革正在如火如荼地进行，伴随着课改的实施，我们的数学课堂发生了翻天覆地的变化。数学教学的基本出发点是促进学生全......
课堂有效性就是学生通过老师单位时间内教学后，能有具体的进步和斩获。数学是一门逻辑思维比较强的科学，相对比较枯燥，这就要求我们要......
在新课程实施的今天，在加强未成年人思想道德建设的大背景下，思想政治课的重要性不言而喻。然而，中学政治课一贯处于尴尬的状况。从学......
一、情境创设，调动学生的学习情感 构建良好的师生关系，调动有效的学习情感，对于维持学生的学习兴趣和注意力至关重要。调动有效的......
摘 要：激励性评价是促进学生发展的有效措施，农村初中学生学习思想品德课中灵活、合理地运用激励性评价显得尤其重要，笔者在教学中主......
历史教学中最关键的环节是如何提高教学的有效性。只有突破传统历史教学的束缚，实施历史课堂有效教学，探索历史教学的新方法，才能适应......
随着新课程的实施，“以学生发展为本”的理念在教师的头脑中逐步确立和巩固，语文课堂教学应体现“自主、合作、引导、探究”的理念，以......
在新课程理念下，物理教学的有效性在课堂上显得尤为重要。那么，如何提高物理课的教学质量和实效性呢？这应该是摆在我们每一个物理教师......
