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摘要诱思探究教学论的宗旨是,以人的全面发展为根本,集中体现了以学生为主体,教师为主导的和谐关系,在这个和谐的系统中使各个因素......
新课程强调学生的学习以自主、合作、探究、讨论为主.在高中信息技术新课程教学中,运用诱思探究学科教学理论,瞄准三维教学目标,贯......
诱思探究教学论是全国教育科学“九五”规划教育部重点课题，全国教育科学“十五”教育部规划课题。诱思探究教学理论认为要实现高中......
诱思探究教学论是锤炼了传统启发教学精华的基础上融入了现代教学改革的成功实践，学生由被动变主动，教师由如何讲变为如何诱，以诱达思......
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