课程事件相关论文
幼儿园课程故事是幼儿教师对课程实践中遇到的真实而有意义的课程事件的回忆、梳理与反思，反映了教师的成长历程。课程故事通常采用......
摘 要： 课程实施是一个开放、创造、动态、生成的过程，在此过程中，不可避免地会出现生成性课程事件。新一轮基础教育课程改革的一项基......
基于事件的课程观认为课程是儿童参与的事件，这种课程观点强调课程实施过程中个体相互间的情感、不可重复与过程性。事件不是对活动......
课程理解是对课程现象、课程“文本”、课程事件之意义的解读过程,其着眼点不在于课程开发的具体程序,而在于对种种课程与课程事件......
一、对课程事件的全面理解 （一）从事件与课程的关联来分析课程事件对课程事件的理解可以从课程与事件两个词汇展开，由于课程涵义众多，......
幼儿园课程就是不同的事件。课程事件是幼儿园课程的最本质、最核心的东西。课程事件能整合所有的要求,能让幼儿得到“幼儿教育所......
"小橘灯"故事课程,以正式课程与活动课程相结合,致力于给师生创造全新的课程空间,为课程创设活泼生动的故事情境。师生充分发挥主......
