资源统整相关论文
单元复习课是小学英语教学中十分重要的课型。为进一步提升复习教学的实效性,教师须重视资源统整,丰富课程资源,补充知识维度,提升课堂......
基于单元整体教学,教师需要在把握单篇课文和单元栏目所承载的具体目标的前提下展开教学,也需要在教学之后进行适度回归,重新站在单元......
摘 要: 随着课改的实施,教师的“资源意识”在不断增强,越来越多的小学数学教师在教学设计过程中意识到:必须打破教材的界限,引进与之相......
在精品课程功能结构的基础上,从教学设计和系统设计两方面对精品课程的建设进行设计并加以实现。特别是在教学设计中,主要从专题内......
为了贯彻落实《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》和江苏省教育厅《关于开展高等学校精品课......
《语文课程标准》强调指出:语文课程本质定位应该是'综合性、实践性'课程。语文课程需要大量的课程资源,也蕴藏着丰富的主......
初中思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。为突出本课程的思想性......
阅读是一种很重要的学习方式。小学生学会阅读,就是学会一种学习的方式,能够受益终生。小学语文阅读教学应立足言语实践,实现课内......
21世纪初,随着世界经济与信息技术的迅速发展,社会对人才的要求越来越高,我国的高等教育面临着全新的机遇和挑战。面对如何在新形势下......
根据国家高中课程标准,结合学校现状和教学实践,依据统整性、适切性、选择性原则,整合地理、数学、物理、化学、生物、通用技术、......