高等学校课程相关论文
性,作为一门科学,为国为民,都有普及的必要。张竞生是我国近现代这门科学的先驱者之一。从叛经离道中成长起来的哲学博士张竞生,18......
文章探讨了21世纪高校理科课程改革与发展的趋势，分别从课程的基础知识、现代化、综合化、多样化、实用化、个别化等方面进行了研究......
现代认识论背景中的高等学校课程过分强调“国家课程”和“学校课程”。这既不能够真正适应未来社会多样化的人才需要，也不符合人才......
近日,为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实中共中央、国务院《关于深化新时代学校思想政治......
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《中国高等学校课程和教学的建设与改革研究》一书共分三部分,分别是：新中国成立60年高等学校课程和教学的建设与改革;新中国成立60......
<正>本文把高等学校课程体系现代化作为一个客观存在的事物,从理论与实践相结合的角度,以宏观→中观→微观的逻辑进程和分析思路,......
建立在认识论和政治论基础上的高等教育哲学,使得高等教育活动趋向于追求高深学问以及为社会专门化职业活动培养人才,高等教育在对......
本研究以生命哲学和文化学为理论基石,探讨人之生命存在的意义和本质。生命以自由、幸福和善为终极目的,教育所追求的价值就是指引......
高等学校课程理论是高等学校课程改革和建设的理论基础,课程理论探索的一个重要方面就是分析研究其历史。由于历史原因,长期以来,......
<正>通识教育与专业教育,人文教育与科学教育的融合都是为了纠正现代大学教育中专业教育在人才培养上的不足。从当前大学课程改革......
