00后大学生相关论文
中国共产党人精神谱系是拯救水深火热的旧中国、建设日新月异的新中国、迎接中华民族伟大复兴的红色密码和精神之钙。文章以北京冬......
青年兴则国家兴,青年强则国家强。面对中华民族伟大复兴的时代重任,我们必须培育00后大学生的担当精神。因此,在分析00后大学生担......
“地理信息系统原理”是水文与水资源工程专业的学科基础课，针对课程性质和特点，本文以扬州大学水文与水资源工程专业为例，深入分析了......
个性鲜明、独具特色的“00后”大学生逐渐成为新一代的青年主体，具有追求个性化、网络行为丰富、个体意识较强、处世理性务实等特点......
国家2035年远景目标中强调，要高度重视文化育人工作，并对推进高校文化育人工作提出了一系列重要指示和决策部署，这对“00后”新生代大......
“互联网+教育”时代背景下，高职院校课堂引入了线上教学，运用信息化教学手段，把多种教学模式进行了组合。结合高等数学课程混合式教......
当前00后大学生的思想行为表现出诸多新特征，对高校共青团思想引领工作提出了新要求。对于00后大学生来说，经济增长速度下行压力带来......
目的了解00后大学生的手机使用情况及依赖程度和主观幸福感,分析社会支持在其中发挥的作用。方法采用大学生手机依赖指数量表、大......
以1266名某高校“00后”大学生为被试,采用问卷法,研究大学生的亲子沟通现状,分析不同性别、不同学历以及是否独生子女这些变量对......
财商教育嵌入思政课程体系和教学体系是财经类高校“思政课程”转向“课程思政”的有效行为.财商教育与思政课程的耦合,需考量“00......
正确的文化观关乎大学生健康成长,话语方式是文化观教育的重要组成部分.伴随时代发展,需要创新话语承载方式,在实践活动开展、校园......
以宁波市高校在校大学生为调查对象进行实证研究,分析了“00后”大学生对网络流行语的了解程度、接受态度、使用情况、使用偏好,以......
网络的不断发展,极大地推动了社会的进步,丰富了人们的文娱生活,电竞行业也随之兴起.本文结合“00后”大学生择业观的特点,认识到......
近年来,“00后”已然成为高校的主力军,对“00后”大学生群体的思想行为特点进行深入调研,有利于制定科学合理的育人策略,在新形势......
2018年起,00后一代逐渐成为大学校园的主体,成为高校思想政治教育的主要对象。每一代人有一代人的习性特点,随着网络信息时代的到......
在网络时代,以互联网为代表的新媒体正在对网络文化消费行为产生广泛而深刻的影响.基于此,探讨“00后”大学生网络文化消费的新特......
“00后”大学生思想政治教育是一个需要高度重视的时代课题.由于身处新时代,他们的思想观念、价值取向和人生态度呈现出许多新的特......
摘 要：随着我国社会主义经济的发展和科技的进步，新一代大学生在新的、不同的社会物质生活时期中呈现出新的、不同的思想特点。依据......
当前,家庭建设和家庭教育日益得到重视,对原生家庭教育与家庭教育观念的研究便显得十分重要。现有研究分别在原生家庭教育、家庭教......
媒介化生存状态下,“00后”大学生呈现出生活及学习方式移动化、话语传播个性化、社会交往圈层化、娱乐和消费悦己化的新特征。过......
摘要：中国共产党百年党史是大学生理想信念教育最生动、最有说服力的教科书，融媒体具有可视化、个性化、互动化、参与感等优势，能让党......
以“00后”大学生恋爱心理为研究对象,以“00后”大学生树立正确恋爱观为前提认知,以思想政治教育为主导理论,着重探究当今高校“0......
为了解新媒体下00后大学生的消费现状,深入调查我校大学生的消费行为和消费心理,剖析其在产生消费行为的影响因素,以引导大学生在......
[摘 要] 对大学生进行的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）的教育，应属于思想政治教育的内容，是大学生思......
摘 要：自新冠肺炎疫情爆发以来，网络教育极大创新和改变了高校教育的形式，成为高校学生学习生活的新常态，也对今后高校思想政治教育工......
摘 要：习近平总书记指出：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。”从哔哩哔哩的特性研究入手，鉴于B站平台下“00后......
摘 要：微信的普及为当前大学生思想和行为引导带来了机遇和挑战。在微信环境下，“00后”大学生的思想和行为展现出新的特点，通过对特......
把握“00后”大学生群体特征,有针对性地开展思政工作是当前高校思想政治工作亟待解决的一个现实问题。通过对来自全国29所高校的2......
摘 要：目前“00后”已逐渐成为大学生的主要群体，这一群体的个性特征及生活方式与过去几代大相径庭，他们具有新的时代特点和需求，这给......
00后大学生以其不同于80后90后的独特群体特点为大学生自主学习的引导和提升带来了新的挑战.需要充分探究00后大学生自主学习的影......
摘 要：为准确掌握“00后”大学生对中华优秀传统文化的认知状况，以北京三所语言院校的2018级本科生为研究对象，分析其对中华优秀传统......
大学生作为国家的栋梁,未来国家建设的主力军,大学生党员的培养至关重要。在工作中会发现,很多学生中途退党,是什么原因导致这一问......
摘 要：“00后”大学生生涯规划教育路径的探究，有助于进一步推动生涯教育的实施，鞏固思政教育着力点。关于大学生群体特点与生涯规划......
“00后”大学生作为高校新生主力军有着鲜明的群体特征,呈现出网络行为多样化并伴随高度网络依赖;亲社会行为明显,愿意承担一定的......
[摘 要] 独生子女家庭为主、相对封闭且以应试教育为主的中学时代，以及与互联网技术同生共长的社会环境，共同勾勒出了新时代“00后”......
通过对安徽部分高校的调查,00后大学生的理想信念总体积极向好,但少数00后大学生存在理想信念模糊、社会责任感欠缺、物质追求倾向......
“00后”作为新时代大学生的主体是在互联网技术飞速发展的环境下成长的。互联网技术给人类的生产生活带来了翻天覆地的变化。信息......
通过对“00后”理工专业大学新生阅读现状的问卷调查与个别访谈,从新生的阅读基本情况、阅读氛围、阅读行为方面进行深入研究,并对......
伴随信息时代的快速发展,“00后”大学生逐渐成为二次元文化的主要受众群体,二次元文化对这一青年群体的价值观产生了广泛的影响.......
从网络信息意识、知识、技能、道德四重维度进行实证调查,发现“00后”大学生网络信息素养在普遍提升的同时亦有弱化之处,呈现出一......
“00后”大学生的“三观”与政治价值取向正处在逐步生成的阶段,在思想政治方面具有比较强的可塑性,必须进行正确引导.高校应充分......
“00后”大学生网络素养的提升是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的内在需要.通过对当代“00后”大学生网......
新冠疫情的出现对我国各行各业的发展都造成了一定的影响,在高校的大学生群体中更是产生了心理方面的压力,因疫情导致的假期延长和......
网络信息时代背景下,“00后”大学生面临着多元文化的价值冲击,承受着强大的求学和就业的竞争压力.由于大学生心理发展尚未成熟,心......
00后作为未来我国社会事业的建设者和接班人,正在逐步迈入高校,成为高校校园的主干力量.加强00后大学生的劳动教育是新时期高校实......
成长于互联网时代的“00后”大学生在恋爱观上具有认知上的多元化、异性交往能力相对弱化以及恋爱虚拟游戏化的新特点,具有积极与......
基于对29所高校“00后”大学生的基本情况信息、思想状况、行为特征的调研数据,总结其思想和行为在社会层面、集体层面、个体层面......
中国近现代史纲要这门课的受众群体是高校本科“00后”大一新生.在教学过程中,教师、学生、教材组成了一个有机的不可分割的整体;......
高校辅导员是高校不可或缺的重要角色,承担大学生思想政治教育和价值引领、大学生日常事务管理、党团和班级建设等多方职责,对培养......
