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“e-学习”就是运用现代网络信息技术传递知识的学习方式,具有交互性、自主性和拓展性的特点。利用“e-学习”平台开展课堂教学,更......
E-学习在培训领域的运用,转变了培训哲学现,带来了培训师角色和地位变化,对培训师提出了一系列知识、技能、态度等方面的新要求.文......
互联网时代,e-学习对企业人力资源开发产生很大的影响,但在实际工作中这些影响也并不总是给所有企业都带来积极成果.企业只有将人......
摘要：E-学习是一种新型的学习方法，具有学习场所不固定、学习时间可变化、学习内容可选择、学习形式可重复等特点。在护理专业课程教......
阐述了e-学习的理论内涵，介绍了高等教育领域e-学习的表现形式，论述了高等教育e-学习的特点，指出了e-学习对传统的高等教育的模式、教......
定义和描述了一个电子教学系统模型(electroniceducation system,简称EES模型).针对不同e-学习环境,该模型可帮助计划和实施某一特......
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e-学习近年来在组织培训中得到了广泛的应用，随着e-学习在组织中的深入推进，如何有效地提高组织的e-学习效果，成为组织迫切需要解决的......
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生态化学课堂教学是以学生为主体,融通课堂教学环境和资源,实现师生发展与课堂和谐的化学教学。文章以"原子结构与元素的性质"教学......
E-learning(电子化学习)是一种高效灵活的学习技术,使用者可以在任何时间和任何地方通过互联网进行学习,网站中的学习内容对远距离......
本文从技术角度、技术内涵的扩大化角度、学习观念角度、综合角度等方面介绍了关于e-学习的理解,并且从其内涵以及相关实践中总结......
