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学习绩效是cMOOCs领域的重要议题,然而其受众多因素的影响,如活动类型和学习参与度等。本研究对36名cMOOCs学习者的活动参与度、参......
【摘 要】MOOCs即大规模开放在线课程，有cMOOCs和xMOOCs两种类型。因世界顶级高校的加入和全球推广，MOOCs与传统大学的融合方式、教......
电大开放教育在线学习平台完成了十几年应用发展的生命周期,随着我国成人远程教育由粗放式进入内涵式发展阶段,新型的开放大学推出......
随着慕课的不断发展,慕课教师的角色也相应发生了较大变化。基于此,文章首先阐释了慕课的分类及其对应的教师角色;随后采用访谈法,......
MOOCs现今有两个分支:其一是cMOOCs;其二是xMOOCs,两者在诸多方面存在较大差异,对cMOOCs和xMOOCs进行详细对比,有助于高校对MOOCs......
MOOCs不仅逐渐改变着学和教的方式,而且能为学习者免费提供优质课程资源,其交互特性进而实现了师生与资源的相融共生。通过对中外......
分析比较国内多个MOOC平台，提出课程模式应多样化、改进和完善考核方式、改进和完善课程的移动化程度等建议。......
