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目的 探讨军校学员的情绪稳定性及其与父母教养方式的关系.方法 采用艾森克个性问卷(EPQ)、父母教养方式问卷(EMBU)对武警后勤学院......
目的通过探讨野战部队战士、海军舰艇舰员、军校学员疲劳状况的差异，以及疲劳状况与心理状况、应对方式的相关性，分析疲劳状况、环境......
目的研究军校学员在5000米跑考核期间运动性晕厥的诱因及对策，预防5000米跑考核期间运动性晕厥的发生。方法对2011、2012届毕业学员......
母语应用能力是包括军人在内的各种职业的核心能力,也是进行人文素质教育的核心内容。多年来,以大学语文为核心的军校人文素质教育......
针对军校学员任职能力评估过程中的不确定性问题,提出利用集对分析法对学员任职能力评估过程中的定性问题进行可行性分析;利用层次......
目的探讨军校学员情绪智力与主观幸福感的关系,自我效能感在其中的中介作用以及威权领导对该中介的调节效应。方法以情绪智力量表......
本文从学员队科学管理的重要性出发,提出通过牢固树立以人为本、依法管理、质量效益、安全发展四种理念来加强学员队科学管理的观......
《高级语言程序设计》课程是军事院校的一门核心基础课程，它集知识性、实用性于一体，对提升飞行学员的信息素质起到非常重要的作用。......
目的 通过调查了解军校大学生在校期间应付方式,探究其与性别、性格类型、父母接受教育程度等因素的关系。方法 整群抽取450名某军......
从实用性动因和融入性动因的诠释入手，分析了实用性动因对军校学员学习英语的影响．作者通过对问卷调查的结果分析得知：军校学员缺失融......
为提高军校学员信息素质,分析了信息素质与信息素质教育的基本含义以及军校开展信息素质教育的意义,明确了信息素质教育的基本内容......
目的:为进一步降低军事体育教学、训练中学员训练伤的发生率,增强学员对训练伤病的控制和监控,并有意识地根据自身状况调整自主训......
目的：了解军校学员体能训练中流畅体验的现状。方法：采用流畅体验量表对军校学员体能训练中流畅体验的现状进行调查，分析目前军校学员......
毕业设计是衔接军事指挥类学员技术类院校学习与指挥类院校学习、部队任职的一个重要教学环节。为了更好地突出军事指挥类人才培养......
创新心理素质是军校学员在21世纪保持良好战斗力的一个重要因素，它包括3个因素，即创造性智力、创造性人格和创造性动机。我们通过自......
军校学员是未来推进军队现代化建设创新发展的骨干力量,对他们创新能力的培养尤为重要。针对长沙某军校本科学员,采用抽样调查的方......
采用问卷调查等方法对军队技术院校学员中长跑教学训练及考核成绩状况进行分析,找出了学员中长跑成绩下降的原因,对技术院校中长跑......
从提高海军院校学员电子技术创新能力的角度,阐述了学员电子技术创新能力的培养内容及目标,提出了四个层次的实践教学培养体系。结......
针对军校学员工作学习压力大、军事训练强度高和学员环境适应难等突出问题,利用专业院系青年教员对军校学员成长规律认识深刻、对......
军队院校提高新学员强化训练期间的心理服务水平，是以人为本的现实需要。为此，要做到依据心理测试，了解心理特征；普及心理知识，提高心理......
转变战斗力生成模式对军校学员的政治素质提出了很高的要求。军队院校作为人才培养的主渠道，在学员政治素质培养方面还存在着一些问......
随着网络时代的到来,军校学员与网络的联系越来越密切,网络已成了军校学员开阔视野、扩大交往、更新知识的重要渠道;网络环境下军......
结合2012年我国海军首次在普通高职高专院校开展直招士官生工作，兼顾军政教育、军事训练、航海技术、船舶工程技术、考证培训、技能......
军校教育工作者要以当代革命军人的核心价值观为指导,以人为本,瞄准战场需要,优化顶层设计,提高教学水平,为军校学员创造和谐成才......
高等军事院校是我国军队和高等教育体系的重要组成部分，肩负着为部队培养和输送高层次、高素质的各类人才的重要任务。军校学员的素......
积极培育和践行社会主义核心价值观,是确保部队听党指挥、能打胜仗、作风优良的一项重大战略使命.海军院校作为培养未来海军军官的......
