“就是”相关论文
在汉语口语中,“就是”经历了从连接到填充的功能转变,究其本质在于“就是”标记焦点信息的语义特征。填充类话语标记“就是”的核......
句末语气词“就是”具有五种语气功能:表达确认,表达建议,表达强调,表达说话人“言轻言小”的认识意义和表达缓和语气,这五种不同......
读《路》和《可》这二本福音书,似乎给人看见,主荣进圣城所用牲口仅是一匹驴。可《太》则清楚记录说:“你们……必看见一匹驴拴在......
近日拜读了北大怪才孔庆东教授的博文《轻松随意谈语文》，他再次强调“语文就是生活”。“就是”这个词语无疑是一个“等于号”。可......
摘 要：本文分析了“NP（有生）+就是+个+NP”句式中“就是”和“个”的性质。通过对“NP”的分类将这个句式分为三种类型，认为每种类型都......
《雷锋日记二则》这篇课文选用了两篇反映雷锋助人为乐精神的日记。日记语言朴实,字里行间闪烁着共产主义战士的思想光芒。由于生......
在我们六（7）班大家庭中，有许许多多形形色色的同学，但有个“就是，就是”先生，他就是个墙头草。“就是，就是”先生并非叫这个名，而是他的口......
摘 要：在交互式语境中，“就是”有明显的立场标定功能，常可以标定肯定立场。“就是”标定肯定立场时，有“知晓与知重”“确认”“肯定......
着眼于新的实践和新的发展胡义成是单纯从马克思主义书本里的片言只语找答案，陷于教条主义和本本主义之中不能自拔，还是真正坚持马克......
通过变换分析，以部分形武特征为标准，“就＋是”可以区分为两种句法结构形武：短语“就＋是”和虚词“就是”。前者以“是”为语义中心，省略......
以“按说”“别说”“也是”三词为例，具体分析汉语口语中一些有独特语用色彩的词语。...
<正> 《武汉师范学院学报》一九八二年第四期发表了罗炽同志的《<老子>哲学的形而上学本质》(以下简称《本质》)、一文,文章认为......
"就是"在汉语中主要有以下几种用法:1.动词短语; 2.副词; 3.连词; 4.话语标记。从最初表强化判断的动词短语到话语标记,这是"就是"......
大量语料证明“就是”让步句可以表主观量,表主观大量还是表主观小量由“就是”指向的语义成分在量级序列中的地位决定:“就是+高......
语用标记是作者、说话者用来组织连贯的语篇与读者、听者建立良好关系的一个重要手段,它可以协助作者、说话者明晰自身的观点态度......
当下，我们经常听到一句话，“管理就是服务”。这个“就是”，把两个不同范畴的概念完全等同起来。“研究问题，忌带主观性、片面性和表面......
在电视访谈节目受到观众欢迎的今天 ,同时也出现了相当频繁的赘言现象。赘言的出现之广泛、使用人数之多、使用者身份之多样已不容......
本文讨论"就是"类成分的话语标记功能,认为作为话语标记的"就是"其语篇组织功能是将一个不在当前状态的话题激活或将背景信息激活,......
“就”在现代汉语中是一个常用而且意义十分复杂的虚词,在对外汉语教学中,它既是重点也是难点。据HSK动态作文语料库统计,虚词“就......
"就是……也/都……"结构在量级标示上有三种不同的作用,即表量成分的凸显、非量成分的量化和空间域量级到事件量级的投射。"就是......
副词"就"与"就是"在表强调时存在替换关系:首先,以强调功能为切入点,将副词"就"与"就是"分为强调时间、强调范围或状态、强调数量......
"就是"在自然口语中浮现出新的功能,它能够充当话语标记,具体可分为三种类型:1)应答标记,其作用是表明强化性、如意性的认同;2)话......
本文从功能角度出发,以话语标记语“可不是”为研究对象，将话语标记语“可不是”分为应答标记语和语篇衔接标记语。从“可不是”的......
“就是”在现代汉语中是一个非常活跃的词语,尤其作为虚词更是灵活而复杂,为了更好地把握它在现代汉语中的用法,对其在近代汉语中......
