《外国文学史》相关论文
内容摘要：“对分课堂”是国内学者新近提出的一种教学模式，作者在《外国文学史》课程的教学实践中，初步应用了这种模式，力求将传统课堂......
文学史教材在定位、内容、体例、编者等方面有诸多问题。在此以郑克鲁版为例，结合调研探讨外国文学史教材改编，并兼论文学史类教材的......
纵观各大系列的文学史丛书,就避免不了会谈到很多高校使用率和评价很好的一套文学史系列教科书——郑克鲁《外国文学史》(高等教育......
"五步教学法"用于<外国文学史>的教学过程,符合认识事物的一般规律.教师精讲导读,教得得法;学生"读"、"写"、"说"结合,学得主动.五......
笔者在《外国文学史》的教学过程中发现了很多问题：如课程内容多和课时量少的问题，课程难度大和重视度小的问题，精华度高和学生兴趣低......
外国文学名著浩如烟海,名家群芳竞艳,教学中既要照顾到文学史的知识,又要兼顾作家、作品的介绍分析,受掣于课时所限求全固不可能,......
建构《外国文学史》教学与研究的中国体系要以本土文化为契合点,对中国的外国文学研究的历史和现状的热点与难点、成就与问题、不......
华中师范大学比较文学与世界文学学科是具有博士学位授予权的学科之一，是湖北省重点学科及国家精品课程《比较文学》和省级精品课程......
《外国文学史》课程学科育人改革全面突出马克思主义立场、观点、方法,正确评价经典作家的时代地位和文学成就,推进德育教育进课堂......
<正>《外国文学史》是高等院校中文系的一门主干课程,历来受到学生的欢迎;自从改革开放以来,情况尤其如此。据上海师大中文系的统......
《外国文学史》课程教学本身在课改中有着重要意义。更新观念是实现《外国文学史》课程教学改革的前提;依托文本,开展专题教学与实......
《外国文学史》的教学过程分为五个步骤，符合教学的一般规律。教师启发、讲解，学生读说写结合，五个步骤环环相扣，一气呵成，形成一个有机......
《外国文学史》的教学改革从内容到形式都取得了不错的成绩；在网络与信息时代对学生学习时间的冲击的背景下，提倡回到历史与文化语境......
赛珍珠独特的文学史意义和文化比较意义，在西方20世纪文学史以及诺贝尔文学奖历史上留下了重要的一笔，将赛珍珠研究的成果运用在外国......
