《数字电子技术》相关论文
摘 要:数字电子技术课程是电类专业的一门专业基础课,在整个专业课程体系中起着承上启下的作用。为解决民办高校学生基础薄弱、能力......
在高职高专教学的过程中,《数字电子技术》这门课程十分重要.在从该内容的教学重要性出发,对其教学难点进行重点突破.这其中,文章......
摘 要: 《数字电子技术》是电子信息工程类各专业一门重要的技术基础课程。针对高职高专学生的特点,作者将项目教学法的学习模式引入......
为促进各高校“立德树人”教学目标的顺利开展,就要求高校应重视起思政理论学科对学生思想道德素养以及个人能力素养所带来的积极......
摘 要: 我院针对高职院校的《数字电子技术》课程教学模式,以项目为载体,以行动为导向,从课程定位与设计、课程改革思路、课程改革与创......
多年来中职教育一直以“为就业服务”做目标,随着现代社会经济、科学技术的发展,劳动者在一生中将多次变动职业和更新职业技能,这就要......
本文阐述了在<数字电子技术>课程中,如何灵活利用计算机多媒体--课堂--实验进行交互式教学.......
传统的《数字电子技术》课程教学过程中存在着重理论而轻实践问题,学生不能及时地将所学的理论知识与实践效果有效地结合起来,导致......
《数字电子技术》是计算机、应用电子、电气自动化类专业的一门重要的专业基础课,是一门关于电子技术应用的入门性质的课程。 ......
文章阐述了《数字电子技术》课程的改革思路与实践成果,探讨了如何从适应性出发审视课程的内容体系和基本要求,以及如何实施以实践教......
为实现“立德树人”的教育教学目标,将思想政治理论课、综合素养课程引入《数字电子技术》教学中.《数字电子技术》是一门实践性较......
介绍了PROTEUS仿真软件的基本功能和特点,并结合教学实践探讨了PROTEUS仿真软件在《数字电子技术》课程的理论与实验教学中的应用......
在当前突出素质教育的理念指导下,从实际教学经验出发,总结《数字电子技术》"一体化"教学的技巧,注重激发学生学习兴趣,突出学生全方......
ISP(In-System Programmability-在系统可编程)技术是数字系统设计的最新技术,它无需编程器就可对芯片的逻辑功能进行修改和重构,......
数字电子技术作为专业基础课,为后面将要学习的专业课做了一定的铺垫和基础,起到中流砥柱的作用。如何可以提高数字电子技术这门课......
精品课程的建设包含了诸多教学要素,是一个统一整体的概念,是一个综合系统工程的概念.精品课程的建设工作需要高标准、高质量,需要......
《EDA 技术》与《数字电子技术》课程的融合是《数字电子技术》课程改革的必然趋势。课程改革后,数字系统的设计更接近现代主流技术......
通用教材《数字电子技术》中介绍的传统的时序电路设计方法——状态表及状态图法过于简单,很难满足较复杂电路的设计要求。介绍一种......
《数字电子技术》是高职院校的一门专业基础课,具有较强的理论性、应用性和工程实践性。学生只有对这门专业课感兴趣,才能变“要我学......
"项目驱动式"教学方法,是通过在教学过程中,将整门课程的知识体系设计成若干个实验项目,而每个实验项目又分解为若干个教学内容,将......
本文根据现代职业教育体系建设工程人才培养目标,讨论了以工程教育为导向的《数字电子技术》课程教学模式的改革,从教学目标、教学......
在参与主体异质性视域下,考虑《数字电子技术》课程教学目标、学生主体、教师主体等课程参与主体的异质性,根据《数字电子技术》课......
摘要:在新形势下,社会对职业人才的培养提出了更高的要求,随着返工院校教学改革的不断推进,各项教学制度以及教学方式也在逐渐完善和更......
<正>通过在《数字电子技术》课程教学知识点讲授中引入思政教育,促进专业教育与思政教育深度融合,充分发掘课程的育人功能,利用课......
在本文中分析了目前数字电子技术实验课程存在的问题,并以增加学生学习兴趣和自主能力培养为出发点,提出了解决思路,以流水灯设计......
针对《数字电子技术》课程的教学内容与方法进行探究,从理论与实验课程两方面对教学内容进行选取与整合,根据“以需求为出发点、以......
以培养社会所需的高层次技术应用型人才为出发点,结合长江大学《数字电子技术》课程的实际,从理论教学、实践教学和考评制度3个方......