《西方经济学》相关论文
随着我国高等教育大众化步伐的加快，培养创新应用型人才已经成为高等院校的重要目标和一致追求。而《西方经济学》课程是教育部规定......
《西方经济学》西方经济学是经济学基础理论课,然而当前民办高校西方经济学教学效果并不理想,存在很多问题。本文从教材建设、教学......
【摘要】通过汲取国内外《西方经济学》相关优秀教材精粹，借鉴丰富的网络教学资源改进《西方经济学》教学内容，围绕教学实践设计《西......
【摘要】《西方经济学》是我国高职院校财经类和管理类等相关专业的一门专业基础课，通过本课程的教学实践，不仅能够为学生相关专业课......
《西方经济学》是经济管理类专业的基础课程,但由于该课程理论性较强,内容繁杂,教师多侧重于基本概念、基本理论的讲授,忽略实践案......
在我国教育体制的改革过程中对学生能力培养的要求越来越高,教学活动越来越强调注重培养学生的综合能力.在这种改革的趋势中,教师......
《西方经济学》是高校经管类专业的专业基础课程之一，该课程在地方高校高职专业中广泛的开展，极大促进了西方经济思想在我国的传播。......
摘 要：《西方经济学》课程是经管类专业核心课程之一，它对于市场机制调节原理和运行规律的研究，对帮助学生发现经济问题、学会经济思......
实验教学模式是培养应用型、复合型经济管理专业人才的有效方式,通过实验教学模式培养学生的经济学应用能力是一个复杂的系统工程,......
本文立足教学行为主体,从教与学两方面分析《西方经济学》教学中存在的问题以及产生问题的原因,指出《西方经济学》课程教学效果决......
《西方经济学》是一门理论性很强的课程,高职学生在学习中感到比较困难,文章结合教学经验,对《西方经济学》的教学方法如何提升学......
随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,以及对外经济文化交流的日益频繁,人们已越来越重视现代西方经济学的学习、研究和......
摘 要：在经济新常态的潮流下，由于独立院校和普通本科院校在教学目标及要求上的差异性，因此《西方经济学》教学方式也应有所不同。《......
随着经济全球化和信息的高速发展,培养社会需求的应用型人才成为各大高校的目标。但由于各大高校校情的不同,双语教学模式无法照搬......
我国大部分高等院校都开设了西方经济学课程,介绍和研究西方经济学的基本理论、发展动态和前沿信息.搞好财经院校西方经济学教学要......
21世纪是一个科技飞速发展的时代,各种高科技应运而生,在现代的教学中,也会把一些高科技作为教学的辅助手段。《西方经济学》作为......
笔者在参与远程开放教育试点项目工作的过程中,将教学设计理论应用于教学资源的整合,并通过教学实践收到了良好的效果.在此基础上......
高等职业教学计划中培养目标的定位是,高等技艺型人才;高等职业教学计划中培养目标的定向是,具有娴熟的专业技能和实际操作能力。......
【摘要】商科院校开展《西方经济学》案例教学的意义在于：有利于将分散的课程元素进行整合，帮助学生从体系上掌握基本原理。能让学生......
西方经济学是经济管理类专业必须学习的一门重要的专业基础理论课。从目前的情况看，学生在学习过程中普遍存在一定的障碍，在教学过程......
《西方经济学》是经济类专业的一门基础专业课，它具有较强的现实性和综合性，为适应培养高素质人才的需要，我们应该结合这门课程的特点......
当前,我国普通高校经济类专业《西方经济学》教学存在的一个突出问题是对所有学生进行统一的教学内容、方法和理念,缺乏个性化的培......
高职生学习<西方经济学>的目标不是全面掌握其理论体系,而是掌握其适用的原理,并能利用这些原理分析现实经济问题,指导经济工作.教......
目前在我国高校中，《西方经济学》的教学还是处于起步阶段，还没有形成一套比较完整的、科学的教学体系，在教学中还存在各种问题。面对......
文章阐述了微观经济学中几个重要的基本概念;指出了厉以宁先生主编的<西方经济学>一书中的几处基本概念表述的错误;并进一步地作了......
一、问题的提出西方经济学中比率税制下的平衡预算乘数是否为1，国内一直存在不同的观点，对这一问题的解释也有多种。问题起源于高鸿......
她是顶天立地的苍竹，巍然挺直，积雪而不屈，霜袭而不萎，正气凛然。 她是临崖而生的劲竹，咬定青山，风吹而不折，雨击而不倒，坚韧不拔。 ......
【摘要】蓝墨云班课是移动网络条件下的互动式教学平台。文章主要探讨了蓝墨云班课在独立学院的《西方经济学》课程中的运用，包括课......
编者按:近几年来,高等教育出版社出版了大量经济学门类和管理学门类教材,这些教材是教育行政部门、学科教研专家和教材出版者合作......
《西方经济学》课程教学改革是高等学校经管类专业教学改革中的重点和难点，然而当前独立学院《西方经济学》课的教学效果并不理想，存......
经济学家，2007年5月17日逝世，享年86岁 近30年来，在中国的经济学学习者中，恐怕很少有人不知道“高鸿业”这个名字。人们或读过......
《西方经济学》是一门具有高度的概括性和抽象性的理论性与实用性较强的课程,在教学中适当运用开发内化教学法,可以增强学生的学习......
《西方经济学》是工商管理、财经类专业学生必修的基础课,但它的内容复杂、逻辑性、抽象性极强;而民办高校又存在着师生素质参差不......
在分析高职西方经济学教学中存在问题的基础上,着重论述目前《西方经济学》在教学内容、教学手段和教学方法上的改革,提出经济学教......
《西方经济学》是我国高等院校财经类和管理类专业必开的一门专业基础课。该课程理论性强,非常抽象,内容晦涩难懂,在有限的时间内......
《西方经济学》是经济、管理类专业必修的专业基础课,具有理论流派众多内容庞杂、逻辑性较强、分析方法多样化的特点,它对人才的培......
目前,高职院校正在工学结合背景下探索人才培养的新模式。《西方经济学》作为经济管理类专业的基础课,其教学改革势在必行。从分析......
文章分析了西方经济学的特点,并结合我国西方经济学教学过程中出现的不足,提出了<西方经济学>课程教学方法改革的几点措施.......
当前,我国高校《西方经济学》教学存在着采取＂满堂灌式＂的封闭教学方式、理论与现实经济分析严重脱节等问题,导致教学质量不高。因此......
本文通过问卷调查法对江西农业大学南昌商学院学生进行问卷调查,先通过数据统计分析了解本校学生学习《西方经济学》的基本情况,再......
应用型本科院校《西方经济学》的教学普遍存在教学方法单一、教学手段落后于教学发展需要的情况，不利于培养学生的创新能力、分析问......
在地方本科院校经管类专业课程体系中,西方经济学课程是专业基础课.通过对该课程的教学,不仅要让学生掌握现代西方经济学的基本原......
[摘 要]本文在概述研究性教学法的基础上，分析了《西方经济学》实施研究性教学法的必要性，并从研究性课堂教学、实践性教学、课外研......
在高校的西方经济学课程教学中，部分教师已经开始采用基于建构主义理论的新型课堂教学模式。这种建构主义理论的教学模式将教学理论......
【正】 一、期末复习的要求西方经济学是经济类各专业的一门基础理论课,它以介绍西方经济学的基本内容为中心。通过期末总复习,要......
从地方本科财经院校的实际情况出发,认为,对财经类专业核心课程之一的《西方经济学》实施＂准＂双语教学模式不失为一个比较好的现实选......
《西方经济学》课程的特点是理论性强,内容比较抽象,学生学习起来存在一定的难度。为了培养适应社会需求的高技能的人才,高职高专......
