《计算机应用》相关论文
[摘要]目前很多学校机房已配置了大量的计算机，且使用频率较高，对于怎样管理好机房是一个很重要且现实的问题，科学有效地管理好机房不......
随着微课程逐渐走进校园,如今,许多高职院校掀起了一股探索微课程教学的热潮。在高职院校学科教育中,微课作为一种新的教学资源模......
任务驱动模式教学是一种建立在教学理论基础之上的教学方法,是师生通过共同实施一个工作任务而进行的教学活动。任务驱动案例教学......
罗森塔尔效应作为教育心理学的一个重要概念,对教育研究和应用具有重要的指导作用。结合卫生士官学员心理特点和《计算机应用》课......
组织教学在整个教学活动中占据重要地位,其合理与否直接影响教学效果。本文结合医务士官《计算机应用》课程,在对影响其课堂教学组......
由于学习方式的转变和课程内容的增加，导致非计算机专业《计算机应用》课程的学习效果一般。针对这种情况，本文提出《计算机应用》课......
作为通识教育课程，作为培养学生职业技能和动手能力相结合的必要手段，《计算机应用》课程已经成为高等职业技术学院五年制高职各个专......
由中国计算机学会开放系统专业委员会主办、湖北文理学院承办的“2014年全国开放式分布与并行计算学术年会（DPCS2014）”将于2014年9......
<计算机应用>课程是我院医疗、护理专业的一门必修公共课,通过该课程的教学,学生应掌握计算机基础知识及基本操作技能,以适应信息......
WEB技术改变了计算机应用系统的传统模式.在基于WEB的计算机应用考试系统开发技术的基础上,结合广东省成人高校计算机应用无纸化考......
依据新军事变革下的人才培养要求,结合卫生士官《计算机应用》教学,从知识的传授转变为学习的指导、教育管理转变为潜能的挖掘、知......
笔者见过的许多《计算机应用》教材都是讲“操作步骤”，而且教材中以“知识点”来划分章节。虽然分类细致，操作步骤详实，但每个知识点......
随着信息技术的飞速发展和互联网技术的广泛应用,人类社会进入了一个全新的信息化时代,信息成为推动人类社会前进和发展的重要因素......
从课件设计和制作的要求出发,结合教学实践经验,探讨利用Power Point 2000创作课件的方法.具体介绍了对象的动画、动作及视频的播......
由中国计算机学会主办，中国计算机学会开放系统专委会、西北师范大学承办的“2015年全国开放式分布与并行计算学术年会（DPCS2015）”将......
本文以高职院校非计算机专业学生的培养目标出发，探讨计算机应用基础课程课程标准的制定。对《计算机应用》课程的课程定位、课改思......
