专科医师培养相关论文
我国对于完成住院医师规范化培训后的医师如何进行专科医师培训尚缺乏相应制度，美国的Fellow制医师培训体系可作为有益借鉴。北京同......
2020年我国正在经历着一场前所未有的新型冠状病毒肺炎（新冠肺炎）疫情，在党中央的英明领导下，举全国之力共同抗击新冠病毒，取得了辉煌的......
一、中国医学教育体系的现状和改革设想 目前,我国的医学教育体系(西方医学)与西方先进国家有巨大差异,医学人才的培养过程、年......
本人自1990年1月～1993年3月自费赴澳大利亚新南威尔斯州圣*乔治医院骨科研修.3年多的海外学习生涯使我受益匪浅.在此期间,我不但认......
编者按中华医学会第六次全国呼吸系病学术会议是一次参会人数众多、讨论气氛极为热烈的空前盛会，正如一位同仁说的那样，这次会议相当......
全球多数国家对各医学专科实行规划化住院医师培养制度和严格的执业资格准入制度.2003年卫生部立项进行的研究[1],预示我国专科医......
住院医师和专科医师培养和准入制度是国际医学界公认的医学生毕业后高等教育制度，但在妇产科专科住院医师的培养上，如何将两者有机结......
初步建立住院医师(专科医师)医学英语综合能力培养模式,并对我院2005年社会招收的29名普通专科医师培训学员进行系统培训,总结培训......
通过对多家专科医院在专科医师培养模式方面的调研和分析,总结了专科医师培养方面存在的问题以及各专科医院的应对方式,认为专科医......
感染性疾病科是大内科的分支学科,是研究各种致病微生物在人体中发生、发展、传播以及病原学诊断、治疗和预防的学科。学科发展离......
简述了专科医师培养在医学教育体系中的重要作用，概括了“3＋X”阶段性培养的专科医师培养模式的特点，分析了上海开展专科医师培养的有......
<正>康复医师在康复医疗背景中的任务是多重的,康复医师不仅是医疗者(care giver),也应是康复的促进者(facilitator)、教育者(educ......
目前,我国的从业医生210万人,医师164万人,其中城市109万人,占66％,农村55万人,占34％。然而,这并不是严格意义上的合格执业医师。虽数......
随着医学影像学的日益发展,影像学专科医师的作用也日趋重要。影像学专科医师规范化培训的推出,对影像专科医师的培训提出了新的要......
王辰院士，男，1962年8月出生，是首都医科大学教授、主任医师、博士生导师。任首都医科大学呼吸病学系主任，北京呼吸疾病研究所副所长，国......
改革开放后,随着人民生活水平的提高,社会对医疗水平的要求也日渐增高.高质量的社会医疗水平需要专业、细致的行业分工,而专科医师......
<正>2011年11月26日在北京举办了"中国医师协会疼痛医师专业委员会成立大会暨首届中国医师协会疼痛医师专业委员会年会"。本届年会......
介入性超声是指在实时超声影像学监测和引导下,将特制的针具、导管导丝、消融电极等器械或造影剂引入人体,对病变进行诊断和治疗的......
目的 从医学教育制度、住院医师培养、执业医师管理的角度 ,分析我国专科医师培养和准入管理的现状与问题 ,提出解决问题的思路与......
<正>医学科学发展至今,其模式已由生物医学模式向生物-心理-社会医学模式发生转变。卫生部专科医师培养标准总则中明确指出：为适应......
<正>培养适合现代社会需求、满足公众需要、中医功底扎实、能用中医解决问题的人才是长期工程,需践行多元化、多层次培养体系。在......
<正> 最近有机会去台湾1次,我在台湾期间,走访了台湾大学复健系、复健医学科,台北荣民总院复健部,台中、高雄荣民医院复健科,高雄......
我国自20世纪80年代开始了临床住院医师的培养试点工作,1993年卫生部颁发了《住院医师规范化培训试行办法》,为建立专科医师培养制......
本刊讯：2004年9月16-17日在上海西郊宾馆召开了“心血管内科专科医师培养模式和标准”定稿会议，此次会议是受卫生部委托，由中国医师协......
我国内地于20世纪80年代末引入全科医学概念，经过十几年的发展，特别是1999年卫生部全国全科医学教育工作会议的召开，标志着我国全科医......
根据国家卫生部"建立我国专科医师培养和准入制度"课题研究的要求,为提高我国整形美容外科医师素质,参照我国和先进国家培养整形外......
