中医学基础相关论文
目的 探究将学习通智慧课堂应用于中医学基础课程的教学效果。方法 将学习通智慧课堂及传统课堂讲授法应用于江西中医药大学2020级......
思维导图作为一种思维工具,模拟大脑功能,有利于促进学习,因此被引入教育教学领域,成为众多国家教育改革的策略之一.目前,思维导图......
[摘 要] 伴随着科技的迅速发展，信息化越来越普遍地应用到教育教学领域，越来越多信息化手段的出现为一线教师的课堂教学提供了更......
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著名中医学家、博士生导师一陈大舜教授各家学说教研室·名医名方研究室主题词中医师，＠陈大舜，中医基础学陈大舜，１９４１年６月出生于江苏省南京......
【摘要】文章围绕《中医学基础》课程的教学内容，针对不同专业的人才培养目标，提出了中医学基础课程教学改革的整体思路，明确了课程性......
近代社会，随着西学东渐及西方哲学的深入发展，以西方的医学模式为标准来判释和否定中医学科学性的论调已成为一种思潮，其直接后果就是......
摘 要：目的：对高职院校中药专业考试教学改革模式进行探讨。方法：通过近几年的教学经验、教学研究、用人单位的反馈意见，对目前的中药......
中医学基础考试是美国国家针灸与东方医学资格审议委员会(National Certification Commission for Acupuncture and Oriental Medi......
本文对合作性学习模式在中医学基础教学中的应用效果进行探讨。将学生分为对照组与观察组,对两组学生的学习效果与自身能力的变化......
在《中医学基础》教学过程中通过试行 PBL 教学法,活跃了课堂气氛,调动了学生自主思维,培养了学生探索精神,有利于形成中医思维,有......
“五行互藏”理论是在五行学说基础上的发展和延伸,属于祖国医学方法论的范畴,用以解释自然界及人体的多维、多层次的立体结构,反......
中医学基础课程作为中医学理论体系中医启蒙课程,对于新入学的中医学子,中医学基础课程学习的效果优劣会影响到以后中医学理论体系......
中医学是我国五千年传统文化中的瑰宝。中医学基础是中医学理论基础之一,在中医学教学体系中占据重要地位,中医学基础介绍对人体生......
如何应对不同层次、不同专业中医学基础知识的教学,这是高等中医院校扩展办学空间后所面临的新问题,尤其是非医类专业学习中医学基......
笔者常年在西医院校从事中医学基础课程教学.对于进入三年级才涉猎中医学基础课程的西医院校学生来说,西医学的思维早已先入为主,......
《中医学基础》课程在高职院校中医教学体系中占有重要地位,随着高职教育培养目标的改变和教育理念的更新,传统的教学方法已经无法......
中医学基础是康复治疗专业的基础课程,也是传统康复治疗技术课的前期课程.传统中医学基础教学注重学科自身的系统性,而忽略了知识......
中医学基础涵盖了中医基础理论和诊断、中药、方剂、针灸和推拿等多方面内容，是中等职业学校卫生教育类各专业学生的必修课程。要提......
随着近代科学的形成、崛起并传人我国，中西学“汇通”成为潮流．深刻影响了我国整个学术领域的发展。19世纪以后，在一些医学家和官员的......
中医学基础文本以汉字为载体，在高职语文教育教学范畴内，对汉语言文字学与中医学基础的辨证关系进行研究。一方面，汉语言文字学的运用......
本人编撰有《四言中医学基础概论》一书，分上，下两篇，上篇为四言中医基础理论，下篇为四言中药学和四言方剂学。这里节选其中的第一章第......
1.3 虚实辨证虚实是辨别邪正盛衰的纲领,虚与实主要反映病变过程中人体正气的强弱和致病邪气的盛衰.虚主要指正气不足;实主要指邪......
《中医学基础》课程是一门非常难教、难学的课程：理解困难、内容抽象、容易混淆、文字难懂。为了培养学生兴趣,帮助学生正确理解、......
21世纪是知识经济时代,作为具有先导性、全局性和基础性特征的知识产业[1],高等教育正在积极主动地扩展办学空间,调整学科结构和拓......
针对中职学校学生文化基础较薄弱，而《中医学基础》这门课程抽象内容较多，难以理解和掌握等特殊性，提出了如激发学习兴趣，由浅入深，抓住......
通过用唯物观对《内经》的学习,认识到《内经》用朴素唯物主义的自然观探索人体的结构和功能,人体亦是自然界的一部分,是自然界物......
期刊
通过用唯物辩证观对《内经》＂阴平阳秘＂学习,认识到人体阴阳两个方面的平衡与协调（＂阴平阳秘＂）是保持正常生命活动的重要条件,而且这种平......
清末著名伤寒学家郑寿全(字钦安),四川邛崃县人,生于1824年,卒于1904年。早年学医于双流县刘止唐老夫子,“指示《黄帝内经》、《周......
中医学基础是中医、中药、针灸推拿、中医康复保健等专业的一门专业基础课程,通过本课程的学习,为其他中医基础课程和临床课程奠定......
如何应对不同层次、不同专业中医学基础知识的教学是高等中医院校扩展办学空间后所面临的新问题,尤其是非医学专业学习《中医学基......
随着国家对中医药的逐渐重视以及我国首部《中华人民共和国中医药法》的颁布实施,社会对中医药人才的需求将会日益增加。中职教育......
中医学基础课程在中医学教学体系中占据重要地位,其教学效果决定了中医学生对今后中医课程学习的效果,是中医学的基础课程之一.随......
中职卫校农村医学专业“中医学基础”教学渗透优秀传统医德教育,学生“信中医、爱中医、用中医”,更好地培养“下得来、留得住、干......
【摘 要】笔者从课程定位、教学内容、教学实施、教学条件、教学团队和教学效果六个方面对本校护理专业开设的《中医学基础》课程......
医古文是研究古代医著语言现象的一门学科，是学习中医药类专业的基础课程。著名中医教育家任应秋教授曾经说：“医古文是中医学基础的......
以《中医学基础》中药总论1个课时教学为例，通过引入日常现象提示法、一药贯穿连接法、常用中药举例法、小问答穿插法，克服学时少、......
高职高专中药、药学、药品营销专业的教学应从实际出发,帮助学生认识《中医学基础》课的学科特点,消除偏见,增强信心;教师要抓住重......
中医学基础是中医院校的第一门课,中医学基础双语教学授课时间短,包含内容多,传统授课方式的教学已很难满足学生双语学习的需求,难......
本文为评价以学习者为中心的综合性教学模式在《中医学基础》教学的实际教学效果,采取学生成绩比较及问卷调查的方法,结果表明该教......
介绍概念形成教学模式在中医学基础教学中的应用,并结合教学实践,探讨概念形成教学模式在中医学基础课程教学中面临的问题和解决对......
针对外军学员中医学教学的困难,探索行之有效的教学方案,包括正确认识中医学,完善师生互动的教学设计,注重中西文化的交流,以激发......
本文以＂中医舌诊＂教学为例,从课前精心设计任务、课堂创设情境、课后利用互联网进行学习等方面,探索任务驱动教学法在中职中医美容专......
