概论相关论文
后疫情时代,互联网突破了课堂和知识的传统边界,推动思政课实践教学模式的创新改革,我们要树立“互联网+”的教学理念,充分运用新......
五大类体裁分类法经历了长时间的演变过程，很多人士都为五分法的形成做出了贡献。其定型于“音研所”学术群体，标志为1955年的资料分......
腹膜透析是治疗终末期肾病的重要替代方法,我国腹膜透析患者人数庞大,且呈进行性增加趋势.在治疗过程中,许多致病因素影响腹膜透析......
摘要：政党外交作为我国总体外交的有机组成部分，让党能够了解世界、认识到世界并走向世界，也推动党的自身建设。基于我国社会发展需要......
很偶然的机会，我有幸拜读了中国人民大学档案学院胡鸿杰教授所著的《中国档案学的理念和模式》(中国人民大学出版社2005年10月版。......
摘 要： 旅游管理专业具有实践性强、综合性强、时效性强等特点，专业课程教学应该本着其特点探索有别于其他课程的教学模式。本文以湖......
摘 要： 习近平新时代青年思想，是“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程贯彻落实立德树人根本任务的重要指导思想，是强化......
摘 要： 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是马克思主义大众化的重要实践平台，但受传统的教学理念、手段、途径及评......
摘要：在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的理论教学上，教师要积极拓宽知识面、夯实党史国史知识、精选与学生成长......
摘 要：培养学生的问题意识，有利于激发学生积极思考，在反复提问和解答问题过程中形成逻辑和知识体系的建构，促使学生在“问”中“学”，......
【摘要】中国音乐产业进入数字化时代，对既有产业思维又具备较好音乐专业素养的人才产生大量需求。“音乐产业概论”（Introduction t......
摘 要：审美无利害命题是百年文艺学范式转型的一个重要线索。以此为基点，反思文艺学的百年发展历程，文艺学经历了文学审美论、无产阶......
摘要：实践教学在工商企业管理专业人才培养中发挥着不可或缺的作用。本文以工商企业管理专业电子商务概论课程特点提出的实践教学创......
摘要：深入开展创业教育，是工商管理专业培养创新型人才、应用型人才的必然选择。在此背景下，本文结合工商管理专业基础课程《商学概论......
摘要：针对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程政治理论性强、知识点琐碎、逻辑结构繁杂等问题，将思维导图引入概论的教学......
摘要：作为落实立德树人根本任务的关键课程，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学模式改革有其必要性。运用心理学基......
摘要：高校思想政治理论课教学是开展高校思想政治教育的主渠道和主阵地，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程作为高校......
摘要：当前，在《民族政治学概论》课程的教学过程中存在诸如学生兴趣不浓、学习有一定难度以及教学效果不理想等现实困境。“翻转课堂......
[摘要]本文分析了在高职院校开展《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课》教学中存在的问题。结合本课程教学实践经验，探讨......
[摘要]新时期党的创新理论进教材、进课堂、进头脑就是要将十八大以来党的精神渗透到《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论......
［摘要］跨文化比较不仅是当下文学研究中重要的方法，在文学概论课程的教学中也极具实践价值。本文试从必要性、构成与措施、创新性三个......
汉语言文学实际上涵盖了汉语言和中国文学两个方面的内容,是一个从文字到文章,进而上升到民族思想文化发展规律的系统性范畴。进入......
摘要：本文从多种教学方法入手，结合材料科学概论的学科特点，为了避免学生的厌学情绪，应激发学生的学习兴趣，把枯燥的概念，名词术语通俗化......
摘要 针对园艺学概论的课程特点，分析了思维导图教学方式在该课程中应用的可行性、必要性和应用方式，对提高园艺学概论教学效果进行......
关键词学分制 挂牌授课 高校 思政课 在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记指出，要用好课堂教学这个主渠......
摘 要 大学生是社会主义核心价值观培育的社会基础，是社会主义核心价值观践行的重要力量，也是国民素质教育的重要对象，须将社会主义核......
摘 要：发挥安徽地方文化资源丰富、底蕴深厚的优势，将安徽文化艺术元素渗入艺术概论教学中，探索“感知—感动—感悟”的层层渗入式教......
一、我国的公安高等教育存在的弊端 一是重视理论教育，轻视实践环节；二是实践教學的内容陈旧、滞后，停留在验证性的层面上；三是学生......
摘要：党的十七届四中全会强调，要不断推进中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系“进教材、进课堂、进学生头脑”。当前，围......
[摘要] 《新闻学概论》作为一门理论课程,在传统的教学观念中,往往“重传授,轻参与”,“重理论,轻实践”,把实践能力的培养和锻炼......
【摘要】突破教学定势，适应职业发展需求，激发中高职学生对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（简称《概论》）的学习兴趣，提......
内容摘要：为充分开发、利用检察文献的资料价值，本文就建国之初出版的《新中国检察制度概论》（陈启育著）作一专门推介。 关键词：新中......
[摘 要：为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，从国家战略高度出发，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面......
摘要：近年来，随着我国经济社会的不断发展，国家教育部门对学校的艺术专业越来越重视。在高校的艺术类学习专业中，一门必修的基础理论课......
摘 要 本文以吉林大学为例，分析了高校考古专业本科生普通教育课、学科基础课、考古专业课三个基本课程模块的构成，以及考古专业课中......
摘要：依据教育建构主义理论与现实条件，基于视频的互动式教学模式可以解决人力资源管理概论传统教学模式带来的问题。该教学模式通过......
[摘 要] 基于雨课堂的混合式教学模式，已成为当前高校思政课教学改革的热点。这种新型教学模式可以从多个不同环节提升“概论”课的......
摘 要： 思想政治理论课教学要求学生通过对思想政治理论知识的学习，在马克思主义立场上加深对史、时、势的理解，从而坚定马克思主义信......
