学习通相关论文
超星学习通因资源丰富、功能齐全、使用便捷而广泛应用于高校的在线教学和混合式教学中。但受限于信息技术的完善度、教师的掌握程......
基于新疆纺织服装业和教育信息化的发展需求，针对目前我校机织学课程教学过程中存在的问题，探究出依托“学习通”平台构建BOPPPS教学......
基于学习通的混合式教学是解决传统课堂教学困境的有效方式，通过课前教学设计、课中教学互动、课后学情反馈、期末考核检测等环节的......
疫情以来，学习通在高校思政课中得到了广泛应用。为了解基于学习通的高校思政课混合式教学的总体情况，本文作者对广东省三所高校的思......
目的：以“发现式学习法”为指导，在疫情期间针对针灸学教学进行改革，培养学生自主学习能力，以期更好的完成特殊时期的教学任务。方法：对......
目的 探究将学习通智慧课堂应用于中医学基础课程的教学效果。方法 将学习通智慧课堂及传统课堂讲授法应用于江西中医药大学2020级......
在常态化疫情防控背景下，线上教学已成为主要教学手段，然而其教学效果与线下教学却存在一定的差异。针对如何弥补高等院校线上课堂教......
当下，我国正处于教育信息化1.0向2.0阶段跃升的关键节点。随着信息技术、数字互联网技术的推广和我国互联网云端教学环境的进一步形......
随着现代信息技术的发展以及新冠疫情的影响，传统的线下教育模式已不能满足教育的发展需求，因而，随之而来的是如何解决在此种情况下学......
为保证“Python程序设计”课程教学质量，从适合学生线上学习，方便授课等角度衡量，决定在疫情期间，采用QQ群+学习通+腾讯课堂，进行线上教......
以某高职院校公共英语课程教学为例，分析智慧课堂应用于高职公共英语课堂的必要性和可行性并调查师生对于基于超星学习通平台的智慧......
随着教育信息化的不断发展，在高等教育中利用信息技术对传统实验、理论教学改革，有助于提高教学质量。该文针对电工电子技术实验课程......
在现代化信息技术与教育教学深度融合的教育环境下，线上线下结合教学或将成为未来信息化课堂教学的发展趋势。为此，线上线下结合教学......
近年来,随着我国互联网技术飞速发展,大学英语教学改革不断深化,教学方式也逐步由传统的单一课堂讲授模式向多元化、智能化的混合......
随着移动互联网、云计算、大数据、人工智能与教育教学的深度融合，以教师为主的传统课堂模式已经步入了“云教学”时代，传统线下授课......
随着我国科技事业跨越发展，各行各业的突飞猛进，人们在生产生活与学习方式等方面发生着翻天覆地的变化，正在逐步向智能社会转变。人们......
操作系统是计算机系统的核心软件，操作系统课程是计算机类专业的学科基础必修课之一，借助教育部产学合作协同育人项目培育一流本科课......
该文基于学习通和腾讯会议双平台上开展计算机图片处理复习课，通过应用任务驱动法组织学生进行自主学习和协作学习。首先通过学习通......
面对新一轮疫情的冲击，为严格贯彻落实国家疫情防控工作的要求，山东华宇工学院将课堂教学由线下教学调整为在线教学，新媒体艺术设计课......
为贯彻落实应用型土木工程人才培养方案，强化课程建设，从“混凝土结构设计原理”课程教学现状出发，阐述BOPPPS模型的内涵与环节，设计基......
期刊
为解决传统教学模式中“满堂灌”的问题,同时为提高学生的课堂参与度,提升学生的自主学习、创新能力等多种能力,立足合肥学院作为......
以“分子与原子”的教学设计为例，分享了在“学习通”信息技术支持下，将真实的情境与知识融合，进行模型建构。引导学生从熟悉的宏观世......
目的 探索基于学习通的翻转课堂教学模式在高职临床医学专业生物化学教学中的应用效果。方法 选取某高职院校2020级临床医学专业15......
5E教学模式强调以学生为中心，充分调动学生学习积极性和创新性。本文通过衡水投资环境案例引入城市投资环境主题情境，引导学生分组探......
大数据技术以前所未有的技术强势,整体地改造了21世纪人类社会生活的方方面面,同时也深刻地改造着大学思政教学实践的全貌。在当前......
为了响应国家教育信息化的号召，高职教育逐渐推进了信息化教学改革，将传统的线下课堂教学与网络化的线上教学相结合，形成混合式的教学......
专业课教学融入课程思政理念,不是强行渗透,也不是被动接受,而是需要借助多元化教学方式,做到将思想政治理念"润物细无声"地融入......
教学评价对于提高学生学习效率、改进教学手段有着非常重要的意义。本文基于"学习通"APP软件,以"基础会计"课程为例,选取安徽......
随着“互联网+”时代的来临，本科教学改革势在必行。线上平台超星学习通的使用，让学生们的学习方法产生了极大的变化与进步。本文将......
课程考核对课程教学各环节起着检验、促进的作用，过程性考核更是以考促学的重要保障，传统的课程考核存在许多问题，主要有期末考核无法......
传统教学以教师讲授为主，形式较为单一，且当代学生的学习和娱乐皆离不开手机，甚至上课玩手机的也大有人在，导致教学及学习效果不佳。BO......
随着现代信息技术的发展,高校传统的课堂教学也在发生变革,为进一步加快信息化时代教育变革,建设智能化校园,激发学生的学习热情,......
期刊
互联网高速发展的大背景下,信息时代到来,以信息技术为媒介的传播也越来越广泛,尤其是教育领域,近几年来利用信息技术与知识教育共......
2020年疫情期间,按照教育部延期开学期间“停课不停学”的要求,全国各高校于3月初开展了网络教学.移动教学平台因具有便利性和前期......
混合式教学模式能随时随地为学生创设生动的情景化语言交际学习环境,在语言学习上有其独特优势.在人本主义和建构主义学习理论的指......
随着信息教育技术的不断发展,云课堂作为教学手段的多样化被广泛应用到教学过程的各个环节中,为教学活动打破了时间和空间的限制,......
本研究探讨了基于学习通的案例教学法在《消化系统》在线教学中的应用效果，分析了基于学习通的案例在线教学中学习者的情感体验、学......
目的探讨学习通+PAD课堂教学模式在中职护生社区护理教学中的应用效果。方法采用方便抽样法，于2018年1—3月在南阳医学高等专科学校......
在疫情防控常态化背景下,教学理念不断革新,教学辅助技术和手段不断发展,线上线下混合式教学模式被广泛使用.以医院临床药学人才需......
通过对当前地方本科院校教学现状的全面剖析,选取安徽科技学院天然药物化学课程教学改革为例,以教学改革为抓手,以学生为认知主体,......
运用SPOC模式与学习通平台相结合方法构建线上网络学习环境,并阐述其主要特性及功能。比较研究线上和线下两种教学方法的利弊,列举......
针对计算机类课程教学中存在诸多的问题,根据Linux基础课程特点,提出从课程相关的人物、企业以及课程的重要思想中挖掘思政元素,介......
2020年初突如其来的疫情改变了世界,教育行业也发生了颠覆性的改变。根据教育部“停课不停教,停课不停学”有关部署要求,湖南网络......
在网络信息化新时代,进行基于学习通的高职思政课线下线上混合式教学改革十分必要,本文对基于学习通的高职思政课线下线上混合式教......
期刊
摘要：信息教学技术日新月异的今天，传统的课堂教学已经难以适应网络下的新型课堂教学模式和环境。“学习通”是一个交互式的信息学习......
面对远程开放教育带来的“移动学习”新方式,以实践为主的艺术设计专业课程急需建立相应的教学资源来适应新的教学环境。文章通过......
[摘 要] 目的：探讨基于AR技术与学习通的心肺复苏混合式教学效果。方法：构建以AR技术与学习通的心肺复苏混合式教学模式，在52名中......
摘 要 后疫情时代“互联网 教育”教学改革势在必行，信息技术的迅猛发展为教学改革提供了有力的技术支持。为了激发高职医学生学习......
摘 要 机械设计制造及其自动化专业矿山机械方向是机械类专业一个传统的应用型专业，随着国家对智慧矿山、智能化矿山的建设，传统矿山......
