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珠海洪鹤大桥主桥由2座主跨均为500m双塔双索面叠合梁斜拉桥串联而成，为半漂浮体系结构。主桥上部结构为叠合梁，其标准梁段长12m。叠......
本文以汕湛高速揭博T3标横江河特大桥第二个架梁点架桥机拼装为基础,介绍一种高墩架桥机悬空拼装工艺,与传统工艺相比,具有经济,安......
根据岭脚大桥主梁结构 ,结合现场施工需要 ,分别对主桥采用先边跨合拢和先中跨合拢状态下由温度差产生的轴向应力进行计算并进行简......
该研究结合现场实际及多年施工经验，通过对支架结构的力学设计及分析，阐述了连续刚构桥跨越既有铁路施工的解决方案。......
发展是一个单位、一个部门、一个行业乃至一个国家生存的命脉，忻州质监以服务促发展，以“安全”助发展，以技术谋发展，推动质监事业转型......
合拢段施工是连续梁体系转换的重要环节,本文介绍了某工程双线V型刚构连续梁合拢段施工技术和质量控制措施,并对合拢段施工中的注......
本人是一位农村高中英语教师。工作十三年中，我接触了各层次的学生，感觉英语教学并不顺利，一些学生刚入高中时甚至连很基本的单词音都......
众所周知，听说读写是英语教学中的四项基本技能。但是，随着我国英语教学与研究的不断发展，跨文化意识在英语教学中起着越来越重要的作......
2018年4月16日晚,作为河南＂米＂字形快速铁路网东南方向的一＂捺＂的郑阜铁路沈界2号特大桥跨颍河连续梁顺利完成浇筑,实现该桥中跨的成功......
思想是行动的先导。有什么样的思想，就有什么样的思路；有什么样的思路，就有什么样的发展。回顾近几年来广西水利电业集团有限公司博白......
工程简介某连续梁桥梁上部结构为72＋120＋72m的连续刚构桥梁，经研究决定．该桥梁采取挂篮悬臂现浇施工方法进行施工。在中跨120m的1／2长度......
语言交际中的文化差异表现在词汇方面,交际习惯和行为方式中,价值观和思维方式中.这种差异给学生语言习得造成了障碍,为此,要培养......
2010年1月13日，玉柴机器2010年营销服务大会在广州隆重举行。玉柴机器集团有限公司董事局主席、玉柴机器股份有限公司董事长晏平在......
期刊
天津城市总体规划中明确了这座滨海城市的发展定位：国际港口城市、北方经济中心和生态城市。那么，在服务国家的“北方经济中心和滨海......
前言 《英语课程标准》指出：接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和使用,有益于加深对本国文化的理解与认识,有益于培养世界......
Impact coefficient and reliability of mid-span continuous beam bridge under action of extra heavy ve
To analyze the dynamic response and reliability of a continuous beam bridge under the action of an extra heavy vehicle, ......
咸阳路立交位于西青道与咸阳路交叉处，立交桥全长303．96m共分9跨（30×3＋35＋50＋35＋30×3）。上部结构全部采用现浇预应力钢筋混凝土......
详细介绍ZQL32/64型中跨连续梁造桥机主要结构计算模型的建立,即主梁和导梁内力的计算方法.主要结构计算模型包括主梁在施工荷载下......
介绍ZQL32/64型中跨连续梁造桥机的构造性能、适用范围,并结合兰武二线黄河特大桥工程实列介绍用该机造桥的施工工艺流程和主要施......
结合苏州竹园大桥工程实例,介绍了自锚式悬索桥在施工中利用原设计的临时锚碇作为猫道承重索和索道的后锚,在索塔顶部安装牛腿和简......
在中外文化交流日趋频繁的今天,大学英语的教学除了要重视英语语言知识的学习和英语技能训练外,还应注重其他能力如跨文化交际能力......
结合具体工程实例，分析了连续刚构合拢施工的影响因素和施工要求，详细地介绍了连续刚构边跨和中跨合拢段的施工工艺，以完善连续刚构合......
美高森美公司扩展60W以太网供电（PoE）中跨（midspan）产品系列，提供24端VI产品PD．9524G，将四对线缆供电和千兆位传输的优势扩展到更高密度的......
《英语课程标准》明确提出,在英语教学的起始阶段应使学生对英语国家文化及中外文化的异同有粗浅的了解,教学中涉及的英语国家文化......
高中英语是学生高中阶段需要进行重点教育的学科，为提升学生语言能力，丰富知识体系具有积极意义，英语文化更是向学生打开探究世界大门......
为了节约能源，减少环境污染，保护大自然，扬州日利达有限公司10佘年来一直在研制和生产太阳能热水器，孜孜不倦地创造精品，服务民众，报效社......
结合具体工程实例,通过对比整体防护棚架与移动防护吊架在中跨合龙段施工的优劣势,确定了具体施工方案,并从防护吊架的设计、施工......
《英语课程标准》规定了英语教育应包括“文化知识、文化理解、跨文化交际意识和能力”的目标。现代教育学认为，学习英语不光是掌握......
跨文化意识是英语教学更深入的要求，跨文化意识的渗透既符合新改革的要求，又可以促进学生的英语学习，为适应当前的国际趋势，教师有必要......
实现学生的全面发展中，教育应该做到培养学生的自主意识、探索意识以及跨文化意识。而笔者作为一名英语教师，对于培养学生的跨文化意......
灌河大桥为主跨400m的叠合梁斜拉桥,主梁为双工字型边主梁。为使该桥顺利安全合龙,中跨采取温度合龙,并采用临时长圆孔拼接板为过......
基于对预应力混凝土连续刚构桥边跨和中跨同时合龙施工技术的运用实践,通过理论计算和有限元模拟论证了其可行性,分析了施工工艺流......
中跨合龙段施工质量直接影响到斜拉桥成桥后的主梁应力及线形,结合福州林浦大桥工程的施工实践,对斜拉桥中跨合龙段施工技术行了介......
