临床护理岗位相关论文
目的探讨按岗位能级分层级培训在急诊各级护理人员培训中实施的效果。方法自2013年6月起对40名急诊科护士实施分层级培训，制定分层......
护理实训作为护理高职教育中培养护生综合能力的关键环节，必须加大与临床护理岗位的对接和合作。这种教育与实践的对接不仅要同绕护......
目的 研究不同层级护士在病区临床护理岗位的工作职责.方法 在前期对护士进行分层级管理的基础上,通过资料分析、实地观察法,总结......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>课程是实现教育目的和培养目标的重要手段。课程说课是高职院校人才培养工作评估中的一项内容,指授课教师在备课的基础上,向专......
<正>高等职业教育具有高等教育和职业教育的双重属性,以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才为主要任务。2011......
<正>通过护理专业职业技能竞赛,进行赛中教、赛中学、赛中改,从而开发实训课程,调整课程内容,重构课程体系,提高学生的专业能力,拓......
2005年全国护理工作会议于8月3～4日在辽宁省大连市召开。这是继1986年全国首届护理工作会议之后的又一次专门研究和部署护理事业发......
