云班课平台相关论文
针对高职高等数学课程学习评价存在的问题，依据教学规律和线上线下混合式教学改革实践经验，融合过程性评价和终结性评价两种方式，提出......
针对云班课平台相关内容展开分析，结合云班课平台的资源信息丰富、学生参与度高、学习系统性强、课程辅助性强等优势，通过课前准备与......
随着信息技术的迅猛发展,各类教学APP如雨后春笋般出现,并被应用于教学活动中。目前,传统教学模式已经不再适用于中等职业学校汽车......
[摘 要] 教师、教材、教法的改革是“三教改革”的中心任务，其中教法改革是关键。探究利用云班课平台线上功能特点进行教学方......
[摘 要] 在税费计算与缴纳课程教学中实施混合式教学模式，将线下课堂教学方式与线上互联网教学方式进行了有机的结合，借助云班课平台......
企业对于专业技能人才要求不断提高,职业教育重视度也随之提高。传统教学侧重于理论知识灌输,学生学习积极性较差,培养专业技能性......
基于线上教学平台的混合式教学,是体现教学过程中教师主导设计性和学生主体建构性的一种师生互动的教学模式,既能促进教育信息化、......
◆摘 要：设置基础日语课程的院校要想有效提高教育教学效果，就应该大胆的摒弃传统教学模式，积极的引入以云班课平台为基础的混合式教......
随着云班课平台的逐渐普及,线上和线下学习的有机组合成为当代教育领域实践探索的热点.为了突显以学生为主体、以教师为主导的教学......
随着信息化教学技术的逐渐普及,线下课堂学习和线上网络学习相结合的混合式教学模式逐渐成为高校教育教学改革的新宠,以MOOC、微课......
手机考试是新型无纸化考试模式,云班课平台方便教师开展手机考试.手机考试具有时间和空间的方便性,自动显示分数,测试公平公正,减......
通过在网课教学中存在的问题进行分析,了解在网课中老师对学生的管控、学生学习行为的评判不好实施,因此论文提出了利用大数据平台......
文章首先论述了“互联网+教育”理实一体化教学模式的实施条件,然后提出了“互联网+教育”理实一体化教学模式在“电器与PLC控制”......
随着教育信息化发展进程的不断加快,混合式教学模式应运而生,同时作为一种新型移动教学助手的云班课也开始在教育领域广泛应用。此......
基于云班课平台在高职市场营销专业开展教学实践,发现存在“懒惰式、应付式、短期性”三种学习问题,由此提出在活动对象、时间、活......
为了研究基于云班课平台的线上线下混合式教学模式,进行了《动物生物化学》线上线下混合教学实践,对获得的云班课数据和教学效果进......
教育信息化背景下,云班课平台的生成,混合式教学模式的提出,为高职公共英语教学带来改革的契机。以云班课平台开展的高职公共英语......
为充分发挥云班课平台的混合式教学模式在基础日语教学中的优势,笔者从混合式教学模式相关概念解析入手,对经济全球化背景下开展基......
近年来翻转课堂教学模式相比传统教学模式备受关 注,大数据时代背景下商务英语实践教学对翻转课堂的运用也 屡见不鲜.本文主要借助......
课堂,是学生生命成长的沃土。一切发生在课堂的活动,其目的都是为了促成学生的健康发展,而课堂教学的形式和教学过程中的措施,深深......
本文首先分析了传统教学方式与基于云班课平台教学方式的异同,其次对基于云班课平台的《汽车底盘构造与检修》课程教学改革路径予......
伴随着互联网+中国教育发展的新常态,现代信息技术越来越多地被应用于课堂当中,中小学教师已经无法忽略网络以及其他技术的发展对......
以高职“会计职业入门”课程为例,开展基于云班课平台的混合式教学实践,研究混合式教学应用于高职会计课程的实施效果。结果表明,......
本文结合笔者所在中职学校情况,以影视后期制作课程为例,分析该课程的教学现状,介绍翻转课堂和云班课的定义及特征,论述翻转课堂在......
为了紧跟时代发展,利用信息技术手段进行教学模式改革,我校依托云班课平台建设信息化课程。本文深入分析了教学对象的个性特征,展......
期刊
导游实务是高职旅游管理专业实践性较强的一门核心课程,它着力培养学生的导游服务技能和综合素养。通过分析导游实务在高职教学过......
以云班课平台为依托,将结构化研讨教学方式融入高职英语教学实践中,能整合信息平台的优势和研讨教学的长处,优化语言习得的效果。......
随着科学技术的手段尤其是信息技术的不断发展,在不同的教育阶段中对于教学模式的应用以及选择呈现出多元化的模式。在线教育的模......
化学概念学习是理解化学学科的重要途径,也是发展学生化学学科核心素养的重要组成部分。概念教学中还存在对学生"课前学情、课中理......
移动学习是当前教育领域研究的热点,而云班课平台作为一款功能强大的移动学习软件,为广大师生提供了一个崭新的学习交流平台。本文......
