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互动性阅读相关论文

互动性阅读对学前孤独症儿童口语沟通的干预效果研究进展

国外研究表明互动性阅读正在成为一种探索中的干预孤独症儿童早期语言能力的方法。本文整理和分析了国外互动性阅读干预学前孤独症......

期刊

孤独症儿童互动性阅读干预口语能力儿童学龄前

“互动性阅读”的本质特征初探——以李白的《月下独酌》为例

近年来,中学语文教学领域出现互动性阅读教学模式。这种新的阅读模式,由教师、学生和教材构成三边互动关系,对客体进行传播与吸收,......

期刊

互动性阅读《月下独酌》自主性发展性情境性

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