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新课程改革提倡“用教材而不是教教材”,教师要有“课本就是一个范例”,“整个大千世界才是学生的教科书”的意识,因此应该创造性......
通过系统归纳和描述了目前我国大型医院与社区医疗资源互动整合的几种典型模式:以政府推动为基础的模式,以社区为基础的模式,以医......
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文章从新经济社会学的互动整合机理入手，将集成创新网络结点的信任关系划分为“初始信任”和“持续信任”，并基于演进博弈理论，分析了......
以语言隐喻和转喻的本质和认知机制为切入点,讨论了多模态隐喻和转喻在公益广告中的操作机制和互动构建,探索分析了优秀公益广告中......
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舆论生成发展受多种社会力量的影响,其中涉及作为舆论引导权威力量的党和政府相关部门,同时涉及作为主导力量的大众媒体和新锐力量......
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以多模态转喻和隐喻为切入点,从认知构建的角度对李阳疯狂英语演讲中几个手势进行探讨。在分析手势语类、演讲手势多模态隐喻及转......
<正>"蒙牛酸酸乳——巨星梦想学院"推广活动是互动通结合"蒙牛酸酸乳巨星梦想学院"的事件制作的网络整合广告。整个广告采用娱乐与......
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大理文化源远流长 ,在其发展进程中长期受到其他流动到大理的各民族人口及其文化的影响 ,从而形成了多元的大理白族文化。本文主要......
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从经济学角度阐述了技术创新战略和企业发展战略传统理论与新理论的关系,分析了技术创新战略和企业发展战略的互动整合机理,探讨了......
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