探讨小学语文作文教学中引导学生互批自改的方法,提升小学语文作文教学的质量,培养学生良好的写作习惯,提升写作水平.......

一直以来,许多教师在作文教学中沿袭的是学生作文教师改的传统模式,教师付出了许多精力,耗费了大量时间,但学生的作文水平却总是在......

学生作业精批细改耗费了老师大量的精力和时间,却未必收到最佳效果,在多年的教学实践中,本人采用客观题互批自改、主观题自改师批......

本文探索初中数学作业改革模式,让学生参与到作业的布置、批改与讲评的三个环节中来,充分体现了数学要在“做”中学和学生是数学学......

叶老的至理名言“教是为了不教”，对作文的批改也是很有启发的。作文批改应把最终目标定为“批是为了不批”，充分发挥学生的主体作用......

作文批改环节对于初中作文教学的重要性不言而喻。首先,教师应该注重互批自改兴趣的培养,为作文批改环节做好准备;其次,教师应该讲......

作文教学中,变"替学生改作文"为"指导学生自己修改作文",把作文教学的着力点放在培养学生自己修改作文的能力上,读改结合,以读促改......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

作文教学要重视培养学生的自改能力,让学生养成自己修改作文的习惯。为此,要明确目标,制定细则;公开批阅,范文引路;分组互批,共同......

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