人学本质相关论文
音乐审美教育作为一种社会实践活动,是人参与实践并以提高人的审美感受力为最终目的的社会实践。人作为音乐教育中不可缺少的实践......
主要阐述以下两个论题:一、西方形式主义诸诗学流派'文学符号自律'观的一致与差异;二、西方形式主义诗学的人文精神实质,......
音乐审美教育作为人的思维存在和精神价值的存在,成为具有全人类定义的培养人的活动。音乐审美教育的人学解读,就是以音乐审美教育......